云南省玉溪第二中学2020-2021学年人音版高中音乐必修音乐鉴赏 第五单元第10节历史悠久的亚非传统音乐 课件

历史悠久的亚洲传统音乐 聆听三个音乐片段，判断它们是由什么乐器演奏的？ 第一段 第二段 第三段 小提琴 二 胡 ？ 萨朗吉 是由硬木雕出来的，长方形，有4根弦，10—20根共鸣弦，演奏时可坐可站。 是一种印度民间乐器，被称为印度的“小提琴” ，音色柔美、抒情，善于模仿人声。 西塔尔 拨奏弦鸣乐器。为木制长颈的琉特琴，是印度最重要的乐器，主要流行于印度北方。 西塔尔琴的琴身呈梨形，由掏空的木头或葫芦和木制的音板组成。 音色和吉它非常相似 《欢迎》 引子 A B 西塔尔、萨朗吉 笛子 西塔尔、萨朗吉 鼓、铃 西塔尔、萨朗吉 、 笛子、鼓、铃 缓慢、自由 抒情、柔美 抒情、柔美并节奏稍紧凑 印度歌舞音乐片段 他们善于运用身体的哪些部位来表现情感？ 节奏感很强烈，善于用头、肩颈、跨和手夸张地舞动。 总结印度传统音乐的特点： （完成拓展与探究第3题 ） 各式各样的滑音、装饰音 波浪式、曲线式、螺旋式的音乐进行 多变的即兴演唱演奏 强烈多变的鼓声和节奏 器乐中多持续音 歌声略带有鼻音色彩 印度尼西亚由太平洋和印度洋之间１７５０８个大小岛屿组成，青山绿水，四季皆夏，故被称为 “赤道上的翡翠”。 印度尼西亚音乐的最普遍和最著名的形式是gamelan（甘美兰） ，克隆宗是印度尼西亚音乐与16世纪传入的葡萄牙音乐相结合的产物。 特点是：歌词用马来语，多用四句为一段，首尾押韵的“班顿”诗体，乐句节奏多前紧后松。 《星星索》是印度尼西亚苏门答腊中部巴达克人的一首情歌，他们以农业为主,生活在拖巴湖地区，经常驾船在湖上航行,在划船时用“Sing Sing So”的哼声为划船时船桨起落做节奏伴衬，歌曲由此得名。 欣赏《星星索》并思考： 1、全曲的结构如何？ （1）A+B+A1 (2)A+B+C (3)A+B+B1 2、歌曲有什么特点？ 曲调缓慢悠扬，有摇晃感，柔和松弛；歌声委婉抒情，略带哀伤色彩 3、表达了一种怎样的情感？ 表达了对心爱姑娘的深切思念之情 日本《樱花》 韩国《希望》 蒙古国： 马头琴 “呼麦”的歌唱艺术：是蒙古国人民和我国蒙古族人民中特有的一种民间唱法，由一个人同时唱两个声部，“呼麦”蒙古语原意是：“喉”，