1.3 探索三角形全等的条件尺规作图(含解析)-2021年苏科版八年级数学上册 暑假预习

2021-07-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 1.3 探索三角形全等的条件
类型 题集
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 756 KB
发布时间 2021-07-07
更新时间 2021-07-12
作者 微信用户
品牌系列 -
审核时间 2021-07-07
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内容正文:

苏科版数学新八年级暑假预习培优训练 1.3探索三角形全等的条件尺规作图 一、选择题 1.如图,在中,尺规作图如下:在射线OA、OB上,分别截取OD、OE,使;分别以点D和点E为圆心、大于的长为半径作弧,两弧相交于点C;作射线OC,连结CE、下列结论不一定成立的是 A. B. C. D. 2.根据下列已知条件,能画出唯一的的是 A. ,, B. ,, C. , D. ,, 3.作一个角等于已知角,以B为圆心作圆弧分别与BA,BC交于点,;以O为圆心为半径作圆弧与射线OG交于点D;以D为圆心为半径作圆弧与中所作圆弧交于点E;作射线OE,则为所作的角;上述尺规作图中用到了下面判定三角形全等. A. “SSS” B. “AAS” C. “SAS” D. “SSA” 4.如图中所示的步骤,具体描述了利用三角尺和直尺画直线b与已知直线a平行的过程,则其依据是      A. 两直线平行,同位角相等 B. 同位角相等,两直线平行 C. 在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行 D. 对顶角相等 5.在数学活动课上,老师提出这样一个问题:“已知,同学们只用一块三角板可以画出它的角平分线吗?”聪明的小阳经过思考设计了如下方案如图: 在角的两边OM、ON上分别取; 过点A作于点A,交ON于点D;过点B作于点B,交OM于点E,AD、BE交于点C; 作射线OC. 小阳接着解释说:“此时,≌,所以射线OC为的平分线.”小阳的方案中,≌的依据是 A. SAS B. ASA C. HL D. AAS 6.如图网格中有及线段DE,在网格上找一格点必须在网格的交点处,使与全等,这样的点有. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D.   4个 二、填空题 7.如图,在,,,按以下步骤作图: 以点A为圆心,小于AC的长为半径.画弧,分别交AB、AC于点E、F; 分别以点E、F为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点G; 作射线AG,交BC边于点D,则的度数为______. 8.阅读下面材料: 在数学课上,老师提出如下问题: 作图:过直线外一点作已知直线的平行. 已知:直线l及其外一点A. 求作:l的平行线,使它经过点A. 小凡利用两块形状相同的三角尺进行如下操作: 如图所示: 用第一块三角尺的一条边贴住直线l,第二块三角尺的一条

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