期末冲刺检测密卷（十）-2020-2021学年四年级下册语文【期末冲刺100分】部编版

双龙洞洞口和来到外洞怎样通过孔六、1示例:说蝴蝶美丽吧,它的确很美丽。翅膀三、警敬警敬稍捎梢梢 五、略 隙来到内洞出洞宽敞 上布满各色花纹能随风起舞。可是,它有肃潇啸肃错措蜡措 六、1.采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜 七、茅檐低小溪上青青草。醉里吴音相媚时候会给植物带来灭顶之灾。它把卵产在四、提论井然程门释卷翼翼魂魄2.不论平地与山尖无限风光尽被占 好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正 树叶上,长成幼虫—毛毛虫,不但丑陋,势当惊动凿壁铁杵梁股纹丝 采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜 织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 而且能把树叶啃光。 1.示例:文质彬彬生机勃勃 七、1.冰心谢婉莹 茅檐低矮溪上青草翁媪吴音聊天 2姐姐对李明说明天是星期天她要带他去2杨时匡衡李白3势不可当 2.(1)自然界中的风雨。 大儿锄豆中儿织鸡笼小儿卧剥莲蓬向 图书馆看书。 五、1.V2.×3.×4.V (2)生活中的各种烦恼、困难、痛苦等。 往田园安宁平静生活 3示例:弟弟淘气的时候啊能把玩具扔得满六、1.梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀 八、1,(1)时间赞美(热爱 3.比喻伟大的母爱 地都是。 (2)三峡充满了成熟的秋天的气息 2.只留清气满乾坤 4.诗人对母亲的深深依恋。 4.示例:鲸比大象大得多,足有十几头大象那 2.(1)C(2)A(3)C(4)B 3.示例:一日读书一日功一日不读十日空八、1哀求渴望握住攥紧奇迹拯救 么重。 3.作者是通过描写具体的景物来体现三峡秋 4.溪头卧剥莲蓬 2.(1)E(2)B 七、示例:②诗歌乐园③诗海拾贝 天明丽的特点的。如:早晨,透明的露水闪 5.略 3.(1)突出女孩爸爸焦急的心情和对医护人 八、(一)1.B 耀着,峡风有些凉意,满山的橘柚树上仿佛 七、示例:大家好,我是四(2)班的萍萍,今天第 员的苦苦哀求 撒了一层洁白的霜,清新而明净。太阳出 2.农家小屋前攀上棚架、爬上屋檐的绿绿的 藤和叶,点缀于其中的青、红的瓜,色彩明 一次为大家播音,希望得到大家的支持 (2)写出了女孩爸爸的激动和难以表达的 来了,露水消逝,橘柚树闪烁着阳光,绿叶 八、1.敏捷兴奋 感激之情。 金实。 丽,生活气息浓厚 2.今天报上刊登了高考录取分数线 4.示例:因为三峡周围的山呈青色,山上的橘 奇特普通芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊 (3)写出了女孩对护士表达的“母爱”的深 3.C 柚树的叶子也呈青色,峡中雾很淡,所以看 朴素中带着几分华丽竹 切感受。 4反衬,用自己儿子的懒散、狂妄自大来突出4.示例:你真是一个善良的人,相信你的善良 上去也像青色的了 4.示例:这句话形象地呈现了“雨后春笋”的 美妙画面,“探”字通过拟人化的手法让人 送报少年的谦虚、有礼貌,使人物形象更加 会给你带来幸福的。 感到嫩笋长势的迅速,如同一个个淘气顽 鲜明丰满。 5.示例:世界上一切光荣和骄傲,都来自母 期末冲刺检测密卷(五) 皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头, 5.勤奋懂事、乐观开朗、踏实自信、礼貌谦虚 亲。(高尔基)慈母手中线,游子身上衣。 ajie qi jiang zhuai fen ju cha yang 充分展示了春天勃勃的生机。 九、略 (孟郊) 、1.胳膊额头破烂趁机 2.乖巧贪玩成绩 )1.稀疏犹豫隐蔽顽皮 期末冲刺检测密卷(七 九、略 3.慰藉 2因为“我”想在下一次散步的时候给自己-、B2.D 期末冲刺检测密卷(八 三、1.宫供恭2.僻辟譬 个理由,不再半路折回以及“我”想看二、拂拭2.尽职3遭殃 一、1.C2.A 3.莺鹰婴4.寄寂系 看,一只苹果在没有人提前采摘的情况下,4屋檐装饰闪烁奇幻独特 二、1.蜻蜓蝴蝶藤萝 四、1.B2.C 会是怎样一种结果。 三、璃离篱倘尚躺列烈例2.禁忧虑隐预防 眼 五、雨中去访灵隐6一下车,只觉得绿意扑鼻而 3体现出“我”的焦急等待,想看看苹果最终四、1.示例:妈妈是我最伟大的老师,一个充满爱3.嘶哑恭敬 苍翠欲涵 的结果 的老师。如果说爱如花般甜美,那么我的三、示例:1绿毯金子 来。道旁古木参天,紫嫣红,似乎飘着的雨丝儿 母亲就是那朵最甜美的花 2.慢吞吞心满意足迅速一字一句 也都是绿的好飞来峰上层层叠的树木有的九、略 2.示例:百灵鸟在唱歌 3.扑通扑通哗啦哗啦 绿得发黑,深极了,浓极了d有的绿得发巴,浅 期末冲刺检测密卷(六 3示例:一巴掌拍在桌子上露出一副要吃人的四、1.急忙2.欺负3.一般4马马虎虎 灯,.了,峰下管百单图青 hehe huo zhuo zhao zhe yun 样子 五、1.(1)略 yunyun 4.示例:这篇文章写得如此绝妙,令人赞赏不已。 (2)示例:烈日似火,大地像蒸笼一样,热得 直绿到了石头缝里。 、寂静繁星挤朦胧涂绿茸茸 大家异口同声地赞成老师的提议。 人