精品解析：2020-2021学年山东省菏泽市牡丹区部编版五年级下册期末阶段性学业水平检测语文试卷

五年级语文阶段性学业水平检测 1. 看拼音，写汉字。 máo dùn líng dang hóu lóng xián jiē miáo zhǔn cù yōng yīng táo cí xiáng 2. 为加点字选择正确的读音，打“√”。 血泊（pō bó） 威吓（hè xià） 监生（jiàn jiān） 薄弱（bó báo） 3. 把词语补充完整 手（ ）眼快 半信半（ ） （ ）有成竹 摩拳（ ）掌 出谋（ ）策 哭笑不（ ） 心惊胆（ ） 养（ ）处优 4. 按要求完成句子。 1．雨丝从天空飘落。（改为比喻句） ____________________ 2．放学后校园。（运用静态描写，写出静态美） _____________________ 3．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为双重否定句） ______________ 4．小强受到老师表扬。（运用动作描写表现人物内心活动） ______________________ 5．我们上课时要专心听讲。我们上课时要积极开动脑筋。（用恰当的关联词连成一句话） ______________________ 5. 根据课文内容默写填空。 1．默写《从军行》 _____________________，_____________________。 _____________________，_____________________。 2．人闲桂花落，_____________________。 3．君子喻于义，_____________________。 4．羌笛何须怨杨柳，_____________________。 5．_____________________，唯见长江天际流。 6．刚刚结束了蚕桑的事，又要插秧了。这可真是：“乡村四月闲人少，_____________________。” 7．那些为非作歹的人是没有一个有好下场的，正所谓“_____________________，必自毙。” 课内阅读。 杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 6. 全文是围绕着“_____________________”这句话写的。 7. 解释文中加点词的意思。 惠：_____________________ 诣：_____________________ 乃：_____________________ 示：_____________________ 8. 下面的句子，朗读节奏划分不正确的是（ ） A. 孔/指以示儿/曰。 B. 为/设果，果/有杨梅。 C. 未闻/孔雀/是夫子/家禽。 9. 说说从哪里可以看出杨氏之子的机智？ ____________________ 课外阅读。 欣赏是一种善良 1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者虽然是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分（赞赏 欣赏），钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是其姑母一手抚养照顾长大的。于是，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：“这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！”作者收到姑母的信后（惊喜若狂 喜上眉梢），他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了青年人心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为享誉世界的文学家、思想家。他就是列夫·托尔斯泰。 社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人——欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。 作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，他情不自禁地感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格又这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是几家羊肉