四年级上册书法教案－16.集字练习｜北师大版

集字练习（学以致用） 1、 教学目标： 知识目标：认识、了解我国古代大书法家及作品的相关知识。 能力目标：欣赏、感受、认识书法作品的创作过程和表现手段并会运用。 情感目标：培养学生认识书法的审美能力以及对书法学习的浓厚兴趣。 2、 教学重点、难点： 教学重点：认识、了解我国古代大书法家的相关知识，对临习字体有一定认知和理解。 教学难点：学生是否能初步掌握集字书写作品的能力。 3、 教学方法： 启发――欣赏――讲解――示范――练习 4、 教学过程： 1、 组织教学：按课堂常规进行。先进行静心环节练习，静心完导课（根据学生配合情况而定）。方案一：师：静心完有种心旷神怡的感觉，特别想写字，不知同学们有没有这种感觉呀？（生答：有！）那么我们今天这节课就来大显身手吧！方案二：师：咱们班有没有同学给朋友，老师等在节日写过作品，或送给好朋友作品的，请举手？问生，是怎么写的，写的什么内容？生回答……！ 2、 板书：集字练习（学以致用） PPT展示课题 3、 新授知识： （1） 师讲解“学以致用”的含义，展示PPT，生读一读：学习是为了实际运用，因此我们不能死读书，要与实际相结合。我们读书也要多和自己的生活相联系，要做到学以致用，这样才达到了学习的真正目的。 （2） 师：我们的教材中是什么字体呀？生：欧体。对了，我们学习的是欧体，那么，接下来我们来好好认识下欧体字的创始人欧阳询吧！PPT展示书法名家。师讲解！ （3） 提问：楷书四大家都是谁？欧阳询的欧体，颜真卿的颜体，柳公权的柳体，赵孟頫的赵体。 （4） 代表作楷书有《九成宫醴泉铭》、《皇甫诞碑》、《化度寺碑》，行书有《张翰帖》、《行书千字文》。 欧阳询对书法有其独到的见解，有书法论著《八诀》、《传授诀》、《用笔论》、《三十六法》等。 提问：天下十大行书排名谁知道？教师引导：天下第一行书是？（知道前三个就可以了）。 知识点延伸：天下十大行书排名，（借着学生的好奇心灌输书法知识比较好）第一王羲之《 兰亭序》，第二颜真卿《祭侄文稿》，第三苏轼《寒食帖》，第四王洵《伯远帖》，第五杨凝式《韭花帖》，第六柳公权《蒙诏帖》，第七欧阳询《张翰帖》，第八米芾《蜀素帖》，第九黄庭坚《 松阁诗帖》，第十李建中《土母帖》。 （5） 集字故事：（朝日新闻的由来）由于欧阳询的书法独树一帜，因此赢得了海内外书法爱好者的喜欢和尊崇。当时，高丽王就曾派使者前