四年级上册书法教案－16.集字练习｜北师大版

集字练习 ——学以致用 教学目标： 1、理解“学以致用”的意思，掌握“学”、“以”、“致”、“用”四个字的书写要点。 2、通过“学以致用”进行欧体集字条幅创作，学会楷书条幅作品的布局特征。 3、通过集字练习，激发学生学习书法的兴趣，提高学生审美情趣，感受传统文化的博大精深。 教学重点： 1、了解集字创作的方法和条幅作品布局特征。 2、掌握“学以致用”四个字的书写要点。 教学难点： 1、解决“学”、“致”的书写要点。 2、用“学以致用”进行条幅创作。 教学准备：暖场视频、教学PPT、日历作品纸、书写工具等 暖场激趣： 同学们我们又见面了，大家记得我是谁吗？（涂老师）大家记性真好。涂老师为大家点个赞，（师出示一个“赞”）今天涂老师特意给大家准备了各种字体写成的赞，希望大家在课堂上积极发言，认真书写，为小组争取更多的赞。积赞最多的小组有小礼品哦。大家对自己有信心吗？ 下面我们利用课前几分钟的时间欣赏一段视频，大家请看（微视频介绍中国书法作品）： 一、了解集字 （师生问好） 清朝伊秉绶曾说：书法能陶冶性灵、变化气质。不同形式的书法作品，给人以美的享受。在刚才的视频中，我们欣赏了许多书法作品，像这样竖行书写的长条作品我们称之为——（条幅） （ppt出示五幅条幅作品） 今天，我们的集字练习将以“学以致用”这个成语进行条幅创作。 PPT出示课题：集字练习——条幅创作 1、了解集字 对于初学者来说，集字，是临摹走向创作的重要桥梁。那谁来说一说你知道哪些集字方法？生答 师可评价（看来你了解得真不少！）（你真棒，把以前学过的知识深深地记在了脑子里。） 2、师小结：当然也有像这样的集字书籍（PPT）。由于现代科学技术的发展，除了刚才同学们讲到的方法，还有更便利的集字方法，比如利用手机集字软件,输入单个集字内容、选择字体、最后选出自己想要的书写风格。还有微信公众号赛大家集字书法字典，输入内容、选择形式、确定书家风格。就能集出自己想要的风格形式。 （ppt出示集字步骤） 简而言之，集字创作其实就是用古代书家的字表达自己思想情感的过程。 二、解释词义。 1、谁来说一说“学以致用”这个成语是什么意思呢？ 生答，师可评价：你真了不起！说得清楚，语言简炼，给你点个赞！ （ppt介绍出处及大意义） 师小结：学习是为了实际运用，不能死读书，要与实际相结合。 现在请同学们打开书第