内容正文:
衔接16:牛顿第一定律
目录
重温·初中
Ⅰ 伽利略斜面实验…………………………………………………………01
Ⅱ 牛顿第一定律……………………………………………………………01
Ⅲ 惯性………………………………………………………………………02
知新·高中
一、伽利略的理想斜面实验…………………………………………………02
二、牛顿第一定律……………………………………………………………03
三、惯性………………………………………………………………………04
精选练习
A组基础练……………………………………………………………………06
B组提高练……………………………………………………………………09
C组新题速递…………………………………………………………………13
【重温·初中】
Ⅰ 伽利略斜面实验:
⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是:保证小车开始沿着平面运动的速度相同。
⑵实验得出得结论:在同样条件下,平面越光滑,小车前进地越远。
⑶伽利略的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
⑷伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法——在实验的基础上,进行理想化推理。(也称作理想化实验)它标志着物理学的真正开端。
Ⅱ 牛顿第一定律:
⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
⑵说明:
A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括 出来的,且经受住了实践的检验 所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是 我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。
B、牛顿第一定律的内涵:物体不受力,原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动.
C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以力不是产生或维持运动的原因。
Ⅲ 惯性:
⑴定义:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
⑵说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。
4、惯性与惯性定律的区别:
A、惯性是物体本身的一种属性,而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。
B、任何物体在任何情况下都有惯性,(即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力),物体受非平衡力时,惯性表现为“阻碍”运动状态的变化;惯性定律成立是有条件的。
【知新·高中】
一、伽利略的理想斜面实验
1.理想实验法的魅力
让小球沿一个斜面从静止滚下,小球将滚上另一个斜面,如果没有摩擦,小球将上升到原来的高度。如果斜面倾斜角度减小,小球在这个斜面上达到原来的高度就要通过更长的路程;继续减小斜面的倾斜角度,使它最终成为水平面,小球就再也达不到原来的高度,而沿水平面以恒定的速度持续运动下去。
2.伽利略的思想方法
实验+科学推理的方法。
3.对伽利略理想实验的理解
(1)伽利略用“实验+科学推理”的方法推翻了亚里士多德的观点。
(2)第一次确立了物理实验在物理研究中的基础地位。
(3)揭示了力不是维持物体运动的原因。
(4)理想实验在自然科学的理论研究中有着重要的作用,但也有其局限性。
小试牛刀:
例:围绕“力与运动”的关系的认识与研究人类经历了漫长的历史时期,下列叙述不符合历史事实的是 ( )
A.亚里士多德根据“用力推车,车子前进,停止用力,车子就停下来”这一现象,提出了力是维持运动的原因
B.亚里士多德在分析“推车问题”时,只强调了推力,而忽视了摩擦力的作用,因而得到了错误的结论
C.伽利略用自己设计的理想实验,观察到了没有摩擦力的作用时小球就可以以恒定的速度运动下去,从而推翻了力是维持物体运动的原因的错误结论
D.伽利略的理想实验虽然是假想实验,无法完成,但由此得到的结论是可靠的
【答案】C
【解析】围绕“力与运动”的关系的认识,由历史事实可知A、B两选项是正确的。在当时伽利略的实验中不可能真正观察到“无摩擦力时小球以恒定速度做直线运动”,故C选项错误。“理想实验”是物理学中常用的研究方法,但是由此推理得到的结论是可靠的,故D选项正确。
二、牛顿第一定律
1.内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止.
2.对牛顿第一定律的理解
① 牛顿第一定律不是实验直接总结出来的,是牛顿以伽利略的理想实验为基础,加之高度的抽象思维概括总结出来的.
②揭示了力和运动的关系:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,即牛顿第一定律确定了力的含义.
③牛顿第一定律不能看成牛