衔接15 从二力平衡到共点力的平衡-2021年初升高物理无忧衔接(2019人教版)

2021-07-07
| 2份
| 43页
| 808人阅读
| 97人下载

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 第三章 相互作用——力
类型 题集
知识点 -
使用场景 初升高衔接
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.73 MB
发布时间 2021-07-07
更新时间 2023-04-09
作者 微信用户
品牌系列 -
审核时间 2021-07-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29399691.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

衔接15:从二力平衡到共点力平衡 目录 重温·初中 二力平衡……………………………………………………………………01 知新·高中 一、共点力…………………………………………………………………02 二、共点力的平衡问题……………………………………………………02 三、动态平衡问题常用分析方法…………………………………………03 Ⅰ合成法……………………………………………………………………03 Ⅱ分解法……………………………………………………………………06 Ⅲ正交分解法………………………………………………………………07 Ⅳ相似三角形法……………………………………………………………08 精选练习 A组基础练…………………………………………………………………09 B组提高练…………………………………………………………………15 C组新题速递………………………………………………………………19 【重温·初中】 二力平衡: 1、定义:物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。 2、二力平衡条件:二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上 概括:二力平衡条件用四字概括“一、等、反、一”。 3、平衡力与相互作用力比较: 相同点:①大小相等②方向相反③作用在一条直线上。 不同点:平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力;相互力作用在不同物体上是相同性质的力。 4、力和运动状态的关系: 5、应用:应用二力平衡条件解题要画出物体受力示意图。 画图时注意:①先画重力然后看物体与那些物体接触,就可能受到这些物体的作用力 ②画图时还要考虑物体运动状态。 【知新·高中】 一、共点力 1.共点力:如果一个物体受到两个或更多力的作用,这些力共同作用在物体的同一点上或者虽不作用在同一点上,但它们的延长线交于一点,这样的一组力叫做共点力。 2.力的合成的平行四边形定则只适用于共点力。 二、共点力的平衡问题 1.研究对象的选取方法 2.处理平衡问题的常用方法 方法 内容 合成法 物体受三个共点力的作用而平衡,则任意两个力的合力一定与第三个力大小相等,方向相反 分解法 物体受三个共点力的作用而平衡,将某一个力按力的效果分解,则其分力和其他两个力满足平衡条件 正交分解法 物体受到三个或三个以上力的作用时,将物体所受的力分解为相互垂直的两组,每组力都满足平衡条件 力的三角形法 对受三力作用而平衡的物体,将力的矢量图平移使三力组成一个首尾依次相接的矢量三角形,根据正弦定理、余弦定理或相似三角形等数学知识求解未知力 典例分析:如图,一条不可伸长的轻质细绳一端跨过光滑钉子b悬挂一质量为m1的重物,另一端与一轻质绳相连于c点,ac=eq \f(l,2),c点悬挂质量为m2的重物,平衡时ac正好水平,此时质量为m1的重物的上表面正好与ac在同一水平线上且到b点的距离为l,到a点的距离为eq \f(5,4)l,则两重物的质量之比eq \f(m1,m2)为(  ). A.eq \f(5,2)  B.2  C.eq \f(5,4)  D.eq \f(3,5) 【答案】C 【解析】取c点为研究对象,设此时bc绳与水平方向夹角为θ. 方法一 合成法 因c点处于平衡状态,所以任意两个力的合力均与第三个力大小相等,方向相反,根据平行四边形定则将力F与m1g合成,如图甲,则sin θ=eq \f(m2g,m1g),而sin θ=eq \f(l,\r(l2+\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3l,4)))2))=eq \f(4,5),所以eq \f(m1,m2)=eq \f(5,4),C对. 方法二 效果分解法 因c点处于平衡状态,所以可在F、m1g方向上分解m2g,如图乙,则同样有sin θ=eq \f(m2g,m1g),所以eq \f(m1,m2)=eq \f(5,4),C对. 方法三 正交分解法 将倾斜绳拉力m1g沿竖直方向和水平方向分解,如图丙,则m1gsin θ=m2g,同样可得eq \f(m1,m2)=eq \f(5,4),C对. 三、动态平衡问题常用分析方法 动态平衡 “动态平衡”是指物体所受的力一部分是变力,是动态力,力的大小和方向均要发生变化,但变化过程中的每一个定态均可视为平衡状态,所以叫动态平衡,这是力平衡问题中的一类难题.解决这类问题的一般思路是:把“动”化为“静”,“静”中求“动”. Ⅰ合成法: 物体在三个共面的共点力作用下处于平衡状态时,任意两个力的合力必和第三个力大小相等,方向相反而且在一条直线上是合成法解决平衡问题的理论根据,具体的作题步骤是: 1、在物体所受的三个力中任取两个力,在第三个力的反方向上进行合成。 2、找出合力和分力的关系示意图,再由几何知识确定合力和

资源预览图

衔接15 从二力平衡到共点力的平衡-2021年初升高物理无忧衔接(2019人教版)
1
衔接15 从二力平衡到共点力的平衡-2021年初升高物理无忧衔接(2019人教版)
2
衔接15 从二力平衡到共点力的平衡-2021年初升高物理无忧衔接(2019人教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。