10.1法律为我们护航-2020-2021学年道德与法治七年级下册同步备课优质课件（部编版）

法律保障生活 1 学习目标： 1.感受法律对青少年的关爱，增强珍惜权利、自觉履行义务的意识。 2.运用保护未成年人合法权益的相关法律，分析未成年人特殊的关爱和保护。 3.认识未成年人需要特殊保护的原因；知道保护未成年人合法权益的“四道防线”；认识法律对保护未成年人权益的重要作用。 2 01 我们需要特殊保护 02 感受法的关爱 目录 CONTENTS 3 01 我们需要特殊保护 4 看法律规定·说一说我国未成年人的指的是什么？ 《中华人民共和国未成年人保护法》 第二条 本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。 1 未成年人含义 在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。 小 结 宪法第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 看教材P98相关链接·了解法律对保护未成年人的规定 未成年人保护法第三条 国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。未成年人依法平等地享有各项权利，不因本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到歧视。 民法典第一千零六十七条第一款 父母不履行抚养义务时，未成年子女或不能独立生活的成年子女，有要求父母付给抚养费的权利。 我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定 劳动法第十五条第一款 禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。 已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。 刑法第十七条 看教材P98·你还知道哪些对未成年人实施特殊保护的法律规定？ 预防未成年人犯罪法第三十三条 营业性电子游戏场所在国家法定节假日外，不得允许未成年人进入，并应当设置明显的未成年人禁止进入标志。 我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护 2 未成年人为什么需要给予特殊保护？ (1)未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 (2)未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 小 结 设计意图： 02 感受法的关爱 10 没有违背。因为未成年人身心发育不成熟，在社会上总体处于弱势地位，很多权利自身无法实现，对他们给予特殊保护，既体现了对他们的关爱之情，也有利于维护其合法权益和社会的公平。这不仅没有违背“法律面前人人平等”的原则，更是这一原则的真正体现。 看教材P98·说说未成年人受到法律特殊保护，是否违背了“法律面前一律平等”的原则？ 3 对未成年人实施特殊保护的法律有哪些？ 我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定； 我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。 小 结 2020年10月17日，《未成年人保护法修订案》经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过，该法自2021年6月1日起施行。 结合视频：了解新修订的未成年人保护法增加了哪些内容。 看教材P99相关链接·了解未成年人六大保护的区别 主 体 要 求 地 位 家庭 保护 父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员 生活上的关心照顾和思想上的教育培养 第一阵地、基础 学校 保护 学校、幼儿园和其他教育机构(学校教职工） 对未成年人进行教育，促进未成年人成长 重要作用 社会 保护 国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人 创造有利于未成年人健康成长的环境 必不可少的组成部分 网络保护 国家、社会、学校和家庭 对未成年人网络实施专门保护 专门保护 政府保护 各级人民政府及其有关部门 在各自职责范围内对未成年人实施保护 司法保护 国家司法机关 依法履行职责，对未成年人实施的专门保护 重要保障 法律为我们护航 我们需要特殊保护 课堂小结 保护未成年人的相关法律 感受法的关爱 在我国，未成年人的范围 未成年人容易受到伤害的原因 保护未成年人是全社会的共同责任 对未成年人的要求 例1 我国法律对未成年人实施特殊保护是因为未成年人 (　　) ①身心发育尚不成熟 ②自我保护能力较弱 ③辨别是非能力和自我控制能力不强 ④容易受到不良因素的影响和不法侵害 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 课堂 练习 【解析】 本题考查的是未成年人受法律特殊保护的自身原因：依教材得知