内容正文:
第10讲 以HL判定全等三角形
【基础知识】
1、全等三角形的判定:
①斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.
【考点剖析】
考点一:
例1.(2021·全国八年级专题练习)如图,已知∠C=∠F=90°,AC=DF,AE=DB,BC与EF交于点O,
(1)求证:Rt△ABC≌Rt△DEF;
(2)若∠A=51°,求∠BOF的度数.
【答案】(1)见解析;(2)78°
【分析】
(1)由AE=DB得出AE+EB=DB+EB,即AB=DE,利用HL即可证明Rt△ABC≌Rt△DEF;
(2)根据直角三角形的两锐角互余得∠ABC=39°,根据全等三角形的性质得∠ABC=∠DEF=39°,由三角形外角的性质即可求解.
【详解】
(1)证明:∵AE=DB,
∴AE+EB=DB+EB,即AB=DE.
又∵∠C=∠F=90°,AC=DF,
∴Rt△ABC≌Rt△DEF.
(2)∵∠C=90°,∠A=51°,
∴∠ABC=∠C-∠A=90°-51°=39°.
由(1)知Rt△ABC≌Rt△DEF,
∴∠ABC=∠DEF.
∴∠DEF=39°.
∴∠BOF=∠ABC+∠BEF=39°+39°=78°.
【点睛】
本题主要考查直角三角形的两锐角互余,三角形外角的性质,全等三角形的判定与性质,证明三角形全等是解题的关键.
【真题演练】
一、选择题
1.(2020·浙江八年级期末)如图,在
中,
,D是
上一点,
于点E,
,连接
,若
,则
等于( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】
证明Rt△BCD≌Rt△BED(HL),由全等三角形的性质得出CD=DE,则可得出答案.
【详解】
解:
,
,
在
和
中,
,
,
,
,
cm,
cm.
故选:C.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.
二、填空题
2.(2021·全国九年级专题练习)如图,在ABC中,AD⊥BC,垂足为D,BF=AC,CD=DF,证明图中两个直角三角形全等的依据是定理__.
【答案】HL.
【分析】
由题意知,两个直角三角形的一条斜边,一条直角边分别对应相等,根据HL即可证明Rt△ACD≌Rt△BFD.
【详解】
解:∵AD⊥BC,
∴∠ADC=∠BDF=90°,
在Rt△ACD和Rt△BFD中,
,
∴Rt△ACD≌Rt△BFD(HL).
故答案为:HL.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定.熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.
三、解答题
3.(2021·陕西九年级专题练习)如图,已知∠C=∠D=90°,BC与AD交于点E,AC=BD,求证:AE=BE.
【答案】见解析
【分析】
根据HL定理证明全等即可;
【详解】
证明:∵∠C=∠D=90°,
∴△ACB和△BDA是直角三角形,
在Rt△ACB和Rt△BDA中,
,
∴Rt△ACB≌Rt△BDA(HL),
∴∠ABC=∠BAD,
∴AE=BE.
【点睛】
本题主要考查了三角形全等证明,准确利用已知条件证明是解题的关键.
4.(2019·江苏镇江市·八年级月考)已知:如图,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,E,F是垂足,DE=BF.
求证:(1)AE=CF;
(2)AB∥CD.
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【分析】
(1)利用HL定理即可证明△ABF≌△CDE,证明AF=CE,据此即可得到AE=CF;
(2)根据△ABF≌△CDE即可证得∠A=∠C,然后利用平行线的判定定理证明.
【详解】
证明:(1)∵DE⊥AC,BF⊥AC,
∴∠DEC=∠BFA=90°,
∴在Rt△ABF和Rt△CDE中,
,
∴△ABF≌△CDE(HL);
∴AF=CE,
即AF-EF=CE-EF
∴AE=CF;
(2)∵△ABF≌△CDE,
∴∠A=∠C,
∴CD∥AB.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定与性质以及平行线的判定,正确证明△ABF≌△CDE是关键.
【过关检测】
一、选择题
1.(2020·广东深圳市·龙华新区实验学校八年级期中)如图,AE=CF,DE⊥AC,BF⊥AC,若利用“HL”证明△ABF≌△CDE,则需添加的条件是( )
A.BF=DE
B.∠A=∠C
C.∠B=∠D
D.DC=BA
【答案】D
【分析】
根据“HL”的判定方法对各项进行判定即可.
【详解】
解:∵AE=CF,所以AE+EF=CF+EF,即 AF= CE,
A选项:若添加BF=DE,可以判定△ABF≌△CDE,判定依据是SAS,所以本选项不符合题意;
B选项:若添加∠A=∠C,可以判定△ABF≌△CDE,判定依据是ASA,所以本选项不符合题意;
C选项:若添加∠B=∠D