第十二章 第2节 闭合电路的欧姆定律-2021-2022学年新教材高中物理必修第三册【创新教程】五维课堂同步课件（人教版）

物理·必修第三册 教材梳理预新知 知识探究释疑惑 课时作业提能力 随堂自测夯基础 第2节　闭合电路的欧姆定律 物理·必修第三册 教材梳理预新知 知识探究释疑惑 课时作业提能力 随堂自测夯基础 知识导图 学科素养 物理观念：知道内电路、外电路、内电压、外电压和电动势的概念； 理解闭合电路欧姆定律 科学思维：会用闭合电路欧姆定律分析路端电压与外电阻的关系，并能进行相关的电路分析和计算 科学探究：探究电源输出功率最大的条件及结论； 体验能量的转化和守恒在电路中的应用 科学态度与责任：认识电源对生产、生活的作用，坚持实事求是的观点 物理·必修第三册 教材梳理预新知 知识探究释疑惑 课时作业提能力 随堂自测夯基础 [知识梳理] 一、电动势 1．闭合电路：由导线、电源和　用电器　连成的电路．　用电器　和导线组成外电路，电源内部是内电路． 2．非静电力：在电源内部把　正电荷　从负极搬运到正极的力． 3．电源：通过　非静电力　做功把其他形式的能转化为电势能的装置． 9.psd 10.psd 11.psd 12.psd 13.psd 物理·必修第三册 教材梳理预新知 知识探究释疑惑 课时作业提能力 随堂自测夯基础 4．电动势 (1)物理意义：表征电源把其他形式的能转化为　电势能　的本领． (2)定义：非静电力所做的功与所移动的　电荷量　之比． (3)定义式：E＝ eq \f(　W　,　q　) . (4)单位：　伏特　，符号是　V　. 15.psd 16.psd 17.psd 18.psd 19.psd 物理·必修第三册 教材梳理预新知 知识探究释疑惑 课时作业提能力 随堂自测夯基础 二、闭合电路欧姆定律及其能量分析 1．部分电路欧姆定律：I＝　eq \f(U,R)　. 2．内电阻：电源内电路中的　电阻　. 21.psd 22.psd 物理·必修第三册 教材梳理预新知 知识探究释疑惑 课时作业提能力 随堂自测夯基础 3．闭合电路中的能量转化：如图所示，A为电源正极，B为电源负极，电路中电流为I，在时间t内，　非静电力　做功等于内外电路中电能转化为其他形式的能的总和，即EIt＝　I2Rt＋I2rt　. 24.psd 25.psd 物理·必修第三册 教材梳理预新知 知识探究释疑惑 课时作业提能力 随堂自测夯基础 4．闭合电路的欧姆定律 (1)内容：闭合电路的电流跟电源的电动势成正比，跟内、外电路的电阻之和成反比． (2)表达式：I＝ eq \f(　E　,　R＋r　) . (3)常见的变形公式：E＝U外＋U内． 三、路端电压与负载的关系 1．负载：外电路中的用电器． 2．路端电压：外电路的电势降落． 27.psd 物理·必修第三册 教材梳理预新知 知识探究释疑惑 课时作业提能力 随堂自测夯基础 3．路端电压与电流的关系 (1)公式：U＝　E－Ir　. (2)结论：①外电阻R减小→I增大→U　减小　. ②外电路断路→I＝0→U＝E. ③外电路短路→I＝eq \f(E,r)→U＝0. (3)电源的U­I图像 29.psd 30.psd 物理·必修第三册 教材梳理预新知 知识探究释疑惑 课时作业提能力 随堂自测夯基础 [基础自测] 1．思考判断(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)电动势越大，闭合电路的电流就越大．( × ) (2)电源的内阻越大，闭合电路的电流就越小．( × ) (3)电源一定时，负载电阻越大，电流越小．( √ ) (4)电源发生短路时，电流为无穷大．( × ) 32.psd 33.psd 34.psd 35.psd 物理·必修第三册 教材梳理预新知 知识探究释疑惑 课时作业提能力 随堂自测夯基础 2．电源电动势反映了电源把其他形式的能量转化为电能的本领，因此(　　) A．电动势是一种非静电力 B．电动势越大，表明电源储存的电能越多 C．电动势的大小是非静电力做功本领的反映 D．电动势就是闭合电路中电源两端的电压 物理·必修第三册 教材梳理预新知 知识探究释疑惑 课时作业提能力 随堂自测夯基础 解析：C　[电动势是反映电源通过非静电力做功将其他形式的能转化为电势能本领的物理量，电动势越大说明这种转化本领越强，但不能说明储存的电能越多，故选项A、B错误，C正确；闭合电路中电源两端电压大小等于外电压大小，故选项D错误．] 物理·必修第三册 教材梳理预新知 知识探究释疑惑 课时作业提能力 随堂自测夯基础 3．一太阳能电池板，测得它的开路电压为800 mV，短路电流为40 mA.若将该电池板与一阻值为20 Ω的电阻连成一闭合电路，则它的路端电压是(　　) A．0.10 V　 B．0.20 V　　C．0.30 V　　D．0.40 V 物理·必修第三册 教材梳理预新知 知识探究释疑惑 课时作业提能力 随堂