内容正文:
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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作业01 病句专练(一)-2021年七年级语文暑期每日一练之病句专题
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
1.下列对病句的修改不正确的一项是( )
A. 九(3)班的语文成绩是全校最好的一个班级。(去掉“一个班级”)
B. 为激发同学们参与体育锻炼的兴趣,有人提议把校运会改为体育节,这样参与的同学或许会多一些。(将“或许”移至“这样”后)
C. 由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。(将“改进”改为“提高”)
D. 许多观众看完《战狼2》,激情满怀,为祖国的强大而自豪,使观众不约而同地喊出“厉害了,我的国。(删掉“使观众”)
2.下列对病句的修改不正确的一项是( )
A. 经过主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出了一丝笑容。(删掉介词“经过”,或者删去“才使”)
B. 在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。(刪掉“不足”和“不当”)
C. 由于对志愿者精神理解不深,使得部分志愿者还不能主动投入到“全国文明城市”创建活动中。(去掉“由于”)
D. 网购之所以让那么多网友着迷的重要原因,是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。(删去“因为”)
3.下列对病句的修改不正确的一项是( )。
A. 我这次考不好的原因是因为平时没有扎扎实实学好基础知识。(删除“因为”)
B. 受检的十余种教辅材料合格率不足10%左右。(“不足”和“左右”前后矛盾,删除其中一个)
C. 班长采纳和征求了同学们关于开展“劳动之星”评比的意见。(“采纳”和“征求”调换位置)
D. 为了防止类似的校园欺凌事件不再发生,我们一定要采取严密的防范措施。(把“防止”改为“避免”)
4.下列对病句的修改不正确的一项是()
A. 鲁迅先生以深厚的学养和真挚的情感,帮助萧红解决和发现写作中出现的问题。(将“解决”和“发现”互换位置)
B. 真正意义上的¨渔光互补”,不仅不会浪费土地,还会大大提高土地资源韵综合利用。(将“的综合利用”删去)
C. 谁也不能否认语文不是一切教育的基础,没有语文就没有其他学科教育。(将“不是”前的“不”删去)
D. 通过学习《木兰诗》,让我更加了解了南北朝时期乐府民歌的特点。(删除“通过”或“让”)
5.下列对病句的修改不正确的一项是( )
A. 九(3)班的语文成绩是全校最好的一个班级。(去掉“一个班级”)
B. 为激发同学们参与体育锻炼的兴趣,有人提议把校运会可以改为体育节,这样参与的同学或许会多一些。(将“或许”移至“这样”后)
C. 由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。(将“改进”改为“提高”)
D. 许多观众看完《战狼2》,激情满怀,为祖国的强大而自豪,使观众不约而同地喊出“厉害了,我的国”。(删掉“使观众”)
6.下列对病句的修改不正确的一项是( )
A. 董卿在主持《朗读者》节目时,旁征博引,妙语连珠,令广大观众目不暇接。(去掉“妙语连珠”)
B. “一带一路”倡议举世瞩目,影响深远,它的实现是中华民族兴衰的关键。(“兴衰”改为“兴盛”)
C. 为了避免受打扰的事情不再发生,他闭门谢客,低调地度过了自己的92岁生日。(把“不再”改为“再次”)
D. 由于对志愿者精神理解不深,使得部分志愿者还不能主动投入到“全国文明城市”创建活动中。(去掉“由于”)
7.下列句子没有语病的一项是()
A. 学好语文是学好其他学科的基础。
B. 鲁迅先生的一生,写了不少讽刺揭露反动派罪恶的杂文。
C. .他不断的启发教育下,终于使我认识了错误。
D. 还没吃晚饭,我已经做完了作业,只剩下外语作业还没动手。
8.下面是学校“人与自然”主题展览前言中的一段话。结合语境,在横线处填入语句,最恰当的一项是( )
中华传统文化“天人合一”思想的核心是视人与自然为一个生命共同体和道德共同体,以实现人与自然的和谐为最高理想。现代科学也证明,人类的生存和发展与自然休戚相关。尊重自然、顺应自然、保护自然,这是必须要遵循的客观规律。因此,坚持“人与自然是生命共同体”的理念,以对人民群众、对子孙后代高度负责的态度, 。
A. 推