第五部分 阅读练习-小学生语文【知识集锦1+1】积累与应用丛书（小学通用）

《知识集锦1+1》针对性配套练习卷 十八、将下列句子整理成一段通顺连贯的话 ()这座城市里住着学者阿基米德 )这时,老人正忍着城破国亡的悲痛,对着面前沙盘上的曲线沉思 )公元前212年,罗马军攻占了一座城市。 )这触犯了征服者的威严,一个罗马士兵举起剑来,伟大的希腊科学家倒下 )墓碑上刻着一个球体,纪念他创立体积理论的不朽功绩。 )一天,一队罗马士兵闯到阿基米德家里。 )当地人为阿基米德建造了一座墓碑。 )这群士兵大叫大嚷着闯到阿基米德身边,老人气愤地叫喊起来:“走开,别碰我 的沙盘!” 詹第五部分阅读练习 阅读下面记叙文,回答问题 (一)记人类文章 忆父亲 ①父亲去世已经一个月了。这一个月里,又有电影或电视剧的制片人员到我家来请父 亲去当群众演员。他们走后,我独自静坐,回想起父亲当群众演员的几件小事 ②一次,我从办公室回家,经过北影一条路,见父亲端端地坐在台阶下。而导演们在摄 影机前指手画脚地议论什么,不像再要群众演员拍戏的样子。时已正午,我走到父亲跟前, 说:“爸爸,你还坐在这儿干什么呀?回家吃饭吧!”父亲说:“不行,我不能离开。”我问:“为 什么?”父亲回答:“我们导演说了,别的群众演员没事了,可以走了,但这位老人不能走。 他可能还有任务。”父亲的语气中,很有一种自豪感似的。 ③父亲坐得很特别。那是一种正襟危坐。他身上的演员服,是一种褐色绸质长袍。他 将长袍的后摆掀起来搭在背上,而将长袍的前摆卷起来放在膝上。他不倚墙,也不靠什么, 就那样子端端地坐着,分明地,他唯恐那长袍沾上土或弄褶皱了 ④父亲不肯离开,我只好去问导演。导演却已经把我的老父亲忘了,一个劲儿向我道歉。 ⑤记得有天晚上,我们一家一块儿包饺子。父亲擀皮儿。忽然,父亲喟叹了一声,喃喃 地说:“唉,人啊,活着活着,就老了……”一句话,使我、妻、母亲面面相觑,全家人怪纳闷 怪伤感的。睡前,我试探地问:“爸,你今天不高兴么?在包饺子的时候叹气,还自言自语 老了老了’的哩?”“咳,那是一句台词。”父亲笑了笑说,“昨天,我们导演指示——一给这老 爷子一句台词!连台词都让我说了,那不真算是演员了么?我那么说你听着可以么? 我恍然大悟,原来父亲是在 ⑥我就说:“爸,我的话,也许你又不听。其实你愿怎么说都行!反正到时候不会让你 自己说的,会找个人替你配音………”这下父亲真的不高兴了,便以教训的口吻说:“要是都 像你这种态度,那电影能拍好么?一勺台词,光是说说的事儿?脸上的模样要是不对劲,不 就成‘嘴里说阴,脸上作晴’了么? ⑦是啊,父亲所演的,不过就是些迎着镜头走过来或背着镜头走过去的群众角色。走的时 间最长的,也不过就十几秒钟。然而与父亲“合作”过的导演们说起父亲来,都赞不绝口。 1.从文中找出一个与“端端地坐”意思相近的成语 对父亲这种坐姿的 强调和描述,表现了父亲当时 的神情。 《知识集锦1+1》针对性配套练习卷 2.联系上下文,第⑤自然段末尾括号内应补出的内容是 3.父亲提到导演时,总在前面加“我们”两字,这表达了他 的心情 4.把“要是都像你这种态度,那电影能拍好么?”改成意思相同的陈述句为: 。与反问句相比,陈述句削弱了父亲对“我” 的语气。 5.“嘴里说阴,脸上作晴”在文中的意思是 6.用简洁的语言概括文中写父亲的两件事。 第一件 第二件 7.联系全文,第⑥自然段和第⑦自然段之间的省略号省略的内容是什么? 8.与父亲“合作”过的导演们,对父亲赞不绝口的原因是什么? 记事类文章 生命的价值 ①有一个生活在孤儿院中的男孩,常常(悲观悲痛)地问院长:“像我这样没有人要的 孩子,活着究竟有什么意思呢?” ②院长总是笑而不答 ③有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是 真卖’,记住,无论别人出多少钱,绝对不能卖。” ④第二天,男孩蹲( zun dun)在市场角落里,意外地有好多人要向他买那块石头,而且 价钱愈(ⅶyu)出愈高。回到院里,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金 市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头 ⑤最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了 十倍,但由于男孩怎么都不卖,竟被(传颂传扬)成“稀世珍宝”。 ⑥男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,将这一切禀( bin bing)报院长。院长望着男孩 徐徐说道 ⑦“生命的价值就像这抉石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼 的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像这石头一样? 只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。” 1.用“\”画去文中括号内错误的读音或词语 2.画线句是一个 句,可改写为 3.请写出本文的六要素。 (1)时间: (2)地点 (3)人物 4)事