内容正文:
七年级道德与法治参考答案
一、选择题(每小题2分,共26分)
1.B 2.C 3.A 4.A 5.C 6.D 7.A
8.B 9.D 10.D 11.B 12.A 13.A
二、非选择题(5小题,共34分)
14、(1)生理发育(1分)
(2)青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力。(2分)
(3)我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。(3分)
15、(1)为他做些体贴的事;做一个耐心的听众;设身处地,向他表示理解;帮助他转移注意;(写出两点即可)(2分)
(2)如羞耻感、焦虑感、挫败感等。(写出一例即可)(1分)
(3)我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。(3分)
16、(1)法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。(2分)
(2)法律是由国家强制力保证实施;法律对全体社会成员具有普遍约束力。(2分)
(3)是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。(2分)
17、(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素影响和不法侵害,需要给予特殊保护。(2分)
(2)未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。(2分)
(3)意味着我们能真诚面对自我,闻过即改,知耻而后勇。(2分)
18、(1)来源于成员共同的目标和团结协作。(2分)
(2)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力;集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。(2分)
(3)会考虑自己更关注哪个集体或在其中的角色和责任的重要性,也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。(2分)
(4)合作意味着每个人都发挥自己最大的作用,同时又避免个人英雄主义;每个人都努力实现自己的价值,而不消极依赖或袖手旁观。(2分)
(5)集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争。(2分)
(6)如人心齐、泰山移;三个臭皮匠,赛过诸葛亮;一花独放不是春,百花齐放春满园等等,符合题意即可。
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