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丽水市2020学年第一二学期初中学科教学质量监测 八年级语文试题卷 1全卷共三大题,19小题,满分10分,其中卷面书写3分。考试时间120分钟。 考生须知 2选择题使用B铅笔填涂,非选择题必须用黑色字迹的钢笔或莶字笔写在“答题纸” 的相应位置上。 3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 校园生活(18分 请参与“诗文苑漫步”综合性学习活动,完成1~4题。 业 山水寻韵 1.采风组在秀山丽水中漫步,约你一起完成任务。(6分) 清晨第一声蝉呜 叩开夜的寂静 雾(ai)▲行将消散 (xie)▲带泥土的气息 河畔苏醒的树木,邀来清脆的雀啾 栀子花泛起的曲香,囚漫在晨风里 黎明的帷幕被拉开 世界一下子开阔而明亮 (1)根据拼音写出相应的汉字。(2分) 雾(Gai)、▲ (xie)▲带 2填入文中■正确的一项是(▲)(1 A.迷 B弥 6加点字“畔”读音正确的一项是(▲)(1分 B ban (4)从短诗的最后一行,你联想到的成语是 2分 业 古籍寻意 2撷英组翻阅典籍,搜集了以下语句,请你一起给加点词注释。(4分 (1)便要还家 (2)策之不以其道 (3选贤与能,讲信修睦 (4)下见小潭,水尤清冽 八年级语文试题卷第1页共6页 扫描全能王创建 文化寻根 3.雅纽对古诗文进行归类,邀你一起补全下表。(6分) 内容 不 文本组合 传世名句 学习王题 芳草鲜美,(1)▲° 自然之景/山水间的文人追求《桃花源记》《小石潭记》 (2)▲_,俶尔远逝。 纯洁之情诗歌里的纯洁爱情《关唯》《蒹葭》仔子粉》求之不得,3)▲一 (4)▲_,悠悠我思 (5)《茅屋为秋风所破歌》 茅屋为秋风所破歌》《石 忧民之心仕大夫的济世理想 中最能表现济世理想的 壕吏》《卖炭翁》 是:▲ 4.通过活动,同桌写了如下心得,请帮他填空:诗文中蕴含至善的道理,值得我们学习积 累、理解探究,正如《虽有嘉肴》所言:“ ▲,不知其善也。”(2分) 二、阅读星空(49分) (一)名著阅读(8分) 5.作家毕飞宇在《<傅雷家书>序》中说:“《傅雷家书》当然是家书,可是,在我的眼里, 它首先是一本小说,主人公一共有四个:傅雷、朱馥、傅聪、傅敏。”请你也用“小 说视角”重读《傅雷家书》,完成下面的阅读单。(4分) 二一一一一一一一一一 《傅雷家书》阅读单 1954年傅聪离家赴波兰留学,后辗转英国。十二年间父子通信百余封,} 情节梳理 直至1966年傅雷夫妇含冤离世。 人物关系多重角色促成长。如:傅雷是父,亦是()。(1分) !人物探究 人物成长父子对话共成长。如:二(2·(试举一例)(2分) 对话探究 这些书信往来仿佛父子促膝长谈,他们无话不谈,内容涉及_(3)、艺 术修养、人际交往等方面,可见父子情深。(1分) 探究成果 用读小说的方式读《傅雷家书》,这一封封家书不再是静态的文字,而 是一个个温暖的对话场景,话语间流淌着深沉的父爱,令人感动 6.王选在《我一生中的重要抉择》中,提到了心理学家荣格的一个公式—Iplu to full1I(J+wE=Fu1l1),意思是体现自我价值需要把自己溶在“We(我们)”这个大 集体里。请结合具体情节,分析保尔·柯察金的哪些抉择符合这个公式。(4分) 八年级语文试题卷第2页共6页 扫描全能王创建 (二)散文阅读(14 羽书 吴伯箫 羽书,或羽檄,翻成俗话,应是“鸡毛翎子文书”,“鸡毛信”。这东西仿佛是很古 就有的。《史记》里有“以羽书征天下兵”的话。想来,羽书是用之于紧急军事的无疑 那木简的另一面所常写的“速速速”的字样,就很敌得过于今电文上的“十万火急” 童年在家乡当小学学生的时候,曾朦胧记得有过“鸡毛翎子文书”下乡的故事。说朦 胧,那是岁时月日记不清的意思;留的印象却很深很深,至今回想,还历历在目 是一个黄昏。都吃了晚饭罢,巷口有的是立着谈闲天的人。有牵了牛到村边湾里去饮 牛的。家家门口的狗在冷打慢吹地吠着。也有谁家妈妈唤孩子的声音。空气很平静,不, 又有点儿异样的浮动。忽然一个邻庄的小伙子跑来了,满头是汗。对,是冬天,有点风呢 那人穿着短袄,扎着腰,戴一顶瓜皮毡帽。跑到人丛里,站定了还喘。说是找庄长。问: “什么事?”他喳喳着说:“鸡毛翎子文书!”声音很低,但很清楚,很有力·站在周田 听的人脸上都立刻罩了一层严肃与矜持,互相看看,也偷偷回头瞧瞧,气氛恰像深秋的霜 朝。我那时虽还小,是头一次听说“鸡毛翎子文书”,但也打了一个寒噤,为什么却不知 有人把庄长请来了。不知谁去的,那样快,一请就到。仿佛原就在眼前似的。那人从 腰里掏出文书来,又戚戚喳喳地说:“口子镇,啊啊,初五鸡叫赶到!三个,啊啊,每人 一根白蜡杆,两束干草。啊啊,一庄传一庄。不得有误!不去的烧……”他说着,大家 壁听,一壁看他手里的一个木牌,那就是文书了。方方的