河南省洛阳市伊川县语文四年级下学期期末质量调研检测 2020-2021学年（部编版，PDF版，含答案）

圆园圆园 原 圆园圆员 学年第二学期期末质量调研检测 四年级语文参考答案及评分意见 一尧共 员园 分遥 每小题 圆 分遥 员援 月摇 圆援 悦摇 猿援 悦摇 源援 月摇 缘援 粤 二尧共 猿源 分遥 远援 渊愿 分冤每字 园援 缘 分遥 优分辨摇 悠丰硕摇 摇 忧敏捷摇 摇 尤锐利摇 由额角摇 邮混乱摇 摇 铀调遣摇 摇 犹拆除 苑援 渊远 分冤每空 园援 缘 分遥 答案略遥 愿援 渊远 分冤 优渊圆 分冤所写句子符合要求即可遥 答案略遥 悠渊源 分冤能从不同方面对比着写句子即可遥 答案略遥 怨援 渊员园 分冤每空 员 分遥 优俏也不争春摇 摇 待到山花烂漫时 悠哪一朵花没有香摇 摇 没有你波涛的清响摇 摇 摇 诗人对大海的挚爱渊该空意思正确即可冤 忧练囊盛数十萤火以照书摇 摇 以夜继日焉摇 摇 洛阳亲友如相问 尤根底浅摇 摇 只要迈步总不迟 员园援 渊源 分冤每小题 员 分遥 优 伊 摇 悠姨摇 忧姨摇 尤 伊 三尧共 缘 分遥 员员援 能结合自己的体貌特征尧标志性特点进行介绍袁并注意打电话的礼貌用语即可遥 答案略遥 四尧共 圆员 分遥 渊一冤渊员员 分冤 员圆援 渊圆 分冤每空 员 分遥 优澡侉摇 摇 悠糟澡伽 员猿援 渊圆 分冤每空 员 分遥 摇 巴金摇 摇 摇 晴朗摇 员源援 渊源 分冤每空 员 分遥 意思正确即可遥 示例院颜色摇 光亮摇 摇 露小半边脸摇 摇 摇 发出光芒 员缘援 渊猿 分冤意思正确即可遥 示例院运用拟人的修辞手法写出了太阳升起时的动态袁流露出了作者的喜爱之情遥 渊二冤渊员园 分冤 员远援 渊圆 分冤题目恰当即可遥 示例院小兵张嘎夺枪记摇 或小英雄嘎子等等 员苑援 渊圆 分冤每空 员 分遥 填写恰当即可遥 示例院 眼睛一下子亮了起来摇 摇 摇 摇 目不转睛地盯着 员愿援 渊圆 分冤每空 员 分遥 动作摇 机智渊或勇敢等冤遥 员怨援 渊源 分冤每空 圆 分遥 粤摇 摇 悦 五尧共 猿园 分遥 一类文院圆苑要猿园 分 想象新奇袁前后一致曰内容完整袁情节清楚曰标点正确袁卷面整洁曰不少于 猿园园 字遥 二类文院圆圆要圆远 分 想象较新奇袁前后基本一致曰内容较完整袁情节较清楚曰标点错误少袁卷面较整洁曰不少于 猿园园 字遥 三类文院员愿要圆员 分 情节基本完整袁内容基本清楚曰卷面脏袁书写差曰不足 猿园园 字遥 四类文院员苑 分以下 背写或雷同作文尧跑题作文尧抄写阅读文章等情况遥 注院不写题目扣 圆 分遥 $2020-2021学年第二学期期末质量调研检测四年级 8.按要求写句子。(6分) (1读读下面描写颜色的句子,再写一个你积累的描写颜色的句子。(2分) 语文试卷 座号 白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝、青苍,一碧万顷。 注意事项: 1.本试卷共4页,五个大题,满分100分,考试时间80分钟。 (2)仿照例句写一段话,用对比的方法从不同角度介绍一种事物。(4分) 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上 答在本试卷上的答案无效 恐龙是一个形态各异的庞大家庭。有些恐龙用两足奔跑,有些恐龙则用四足行 精挑细选(10分) 走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。 1.下列各项中,加点字注音有误的一项是() A.悲戚(q)一声不哼(heng)B.哺育(f)剥莲蓬(bo)C.绮丽(q)心急如焚(fen) 迎长 2.下列各项中,词语书写有误的一项是() 9根据所学内容填空。(10分) A.率领劈面打来 B.交叉向日葵 C.凶狠反应迟顿 ,只把春来报 她在丛中笑。 3.下面的成语,与古人读书求学的故事无关的一项是( (2)“大海啊!哪一颗星没有光? ?哪一次我的思潮 A.程门立雪 B.悬梁刺股 C.刻舟求剑 4.下面各项句子中,没有错误的一项是( ?”从这首小诗里,我能体会到的情感 A.我每天都坚持弹琴。工夫不付有心人,在今年的比赛中我终于拿得大奖 是 B.小兰在学校组织的游泳竞赛中表现出色,同学们都忍不住为她鼓掌。 (3)从古诗文中,我们能感受到古人的精神品质。车胤勤学不倦,“夏月则 C.老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。 ;王昌龄洁身自好, 5.下面信息搭配有误的一项是 片冰心在玉壶”。 A.生于忧患而死于安乐。—《论语 4)同学杜静苦恼自己的学习基础差,怕现在努力来不及,你可以用“学习不怕 饱 B.众鸟高飞尽,孤云独去闲。—[唐]李白《独坐敬亭山》 ”这句名言来鼓励她。 C.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?—[唐]杜甫《江畔独步寻花 10.结合自己阅读科普读物的情况,判断对错。正确的打“V”,错误的打“x”。(4分) 二、积累运用(34分 看拼音,写词语。(8分) (1)英国作家米·伊林的《十万个为什么》具体分“房间旅行记”、