内容正文:
第2节 质点和位移
导入
物理学怎样描述物体的运动?
“科学必须创造自己的语言和自己的概念,供它本身使用。科学的概念最初总是日常生活中所用的普通概念,但它们经过发展就完全不同。它们已经变换过了,并失去了普通语言中所带有的模糊性质,从而获得了严格的定义,这样它们就能应用于科学的思维。”
——爱因斯坦
*
一、质点
篮球路径
神舟5号(载人舱长7.4m,直径2.8m,用长58m,重达480t的长征2号火箭发射)
常州-北京T110次火车(里程1298km,旅时11h26min)
*
“根据观察所得出的直觉的结论不常常是可靠的,因为它们有时会引到错误的线索上去。”
“让我们更加严格地来检查……的基本论据,先从简单的日常的经验查起,……”。
怎样描述篮球、神舟、火车等的机械运动?问题出在哪里?
*
火车从常州到北京的里程、时间、速度?
火车过桥里程、时间?
地球绕太阳公转一周的行程和时间(地球直径约1.3×104km,地球太阳相距约为1.5×108km)?
地球上的昼夜更替和季节变化(图片地球公转和四季变化)?
*
卫星总是可以当作质点(科学家研究它在空中飞行的位置、离地高度、飞行姿势、飞行轨迹、飞行快慢呢)?
跳水运动中的运动员可以当作质点(什么问题时)?
规则物体总是可以当作质点(讨论与交流)?
小的物体总是可以当作质点(乒乓球直径4cm,质量约2.7g)?
物理学中的“质点”跟几何学中的点有什么相同和不同的地方?
*
物理对这里的轨迹长度不同和直线距离相同是否要进行区分?
要区分,并分别给与不同概念,路程表示轨迹长度,位移表示位置变化,大小等于直线距离。
*
二、位移
观察图片,请同学们说说测量北京-重庆的位移大小,乘火车的路程和乘火车到武汉,然后乘轮船到重庆的路程的方法。
从重庆沿原路返回北京,路程是多少?位置变化多少?但去时人在重庆,回时人在北京,这个结果不同,物理中如何表示?
*