云南省曲靖市2020-2021学年七年级下学期期末教学质量监测道德与法治试题卷(PDF版)

道德与法治试卷.第 1页 曲靖市 2020-2021 学年春季学期教学质量检测 七年级道德与法治答案 一、选择题（请选择一个最符合题意的答案，用 2B 铅笔在答题卡上相应位置涂黑。每小 题 2 分，共 50 分） 二、问答题（请将答案书写在答题卷中相应题号位置。共 26 分） 26. （6 分） 情境一：是自信的表现。（1 分）自信让我们充满激情；有了自信，我们才能怀着坚定 的信心和希望，开始伟大而光荣的事业；自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚 持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。（言之 有理，可酌情给分，1 分） 情境二：正常与异性同学交往。（1分）与异性相处有助于我们了解异性的思维方式， 情感特征，学习优秀品质，成为青春美好的见证。（言之有理，可酌情给分，1 分） 情境三：不答应。（1分）“行己有耻”要求我们要有知耻之心，要树立底线意识，触碰 道德底线的事情不能做。作弊行为既不诚信也不利于自己的学习。（言之有理，可酌情 给分，1 分） 27. （6 分） （1）（2 分）情绪反应强烈，情绪波动与固执，情绪的细腻性，情绪的表现性。 （2）（4分）情绪需要调节，表达情绪要适当。既不能伤害自己，也不能作出损害他人与集 体的事。（2分）学会合理的调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生 一定的变化，有助于我们更好地适应环境。如：改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松 训练、自我提醒等，学会做情绪的主人。（言之有理，可酌情给分，2 分） 28.（1）（2分） 责任感、爱国情感。 （2）（4分）①可以用自己的热情和行动来影响环境。 ②在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。（答具体做 法，可酌情给分，4 分） 29. （1）（4 分） 父母：没有履行《义务教育法》中家庭保护的职责，没有关心、照顾、教育、引导未成 年人健康成长； 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 D A C B D C D B B A C C C 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 A C C B B B B A C C A A 道德与法治试卷.第 2页 自身：没有认真履行受教育的义务，珍惜受教育的权利； 网吧老板：没有履行《义务教育法》中社会保护的职责，未满十八周岁的未成年人不得 入内。 社会青年：侵害了张力的财产所有权，生命健康权。（此条能从材料中找全即可给分。） （2）（4 分） ▲在学习法律方面，我打算：自觉学习法律知识，增强法律意识。 ▲在遵守法律方面，我打算：自觉遵守法律，学会依法办事。 ▲在依法维权方面我打算：遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉 求和愿望。在依法维护自身权益和利益的同时，还要自觉维护他人和集体的合法权益。 （言之有理，可酌情给分） 三、分析说明题（30 题 12 分，31 题 12 分。共 24 分） 30. （1）（4 分）①美好集体是民主的、公正的。（1分） ②美好集体是充满关怀与友爱的。（1 分） ③美好集体是充满活力的。（1分） ④美好集体是善于合作的。（1分） （2）（4 分）以上说法不正确。集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要 我们自主建设，自我管理。共同商定集体的规则和制度内容，每个人都应参与其中，一 个集体的成长，离不开每一个人的努力。（言之有理，可酌情给分，4 分） （3）（4分）建设美好的班集体：①为集体出力，我们要各尽所能，发挥所长，集体的 事物，无论大小，都要认真对待。 ②自觉维护集体的的荣誉和利益。 ③勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。职责不管大小，事情无论巨细， 都要主动作为，使集体活动得以有序开展。 ④在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参 与，学会担当。（言之有理，可酌情给分，其中③④若答任何一条给 2 分，两条均答给 4 分） 31. （1）（6 分）①法律是由国家制定或认可的。②法律是由国家强制力保证实施的。 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。在法治社会里，公民在法律面前人人平等，任 何人没有超越法律的特权。（6分） （2）（6 分）第一问：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。（2 分） 第二问：①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。 ②坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利，已 经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。 ③法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必 由之路。（答出 2 点即可得 4 分） $ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边