内容正文:
井冈山市2020-2021学年度第二学期期末教学质量检测
五 年 级 数 学 试 卷 (90分钟完成)
题号 一 二 三 四 五 总分 累分人
得分
座位号
一、填空题。(第 1小题 4分,其余每空 1分,共 23分。)
1. 20的因数有( ),50以内 9的倍数有( )。
2. 1024至少减去( ),就是 3的倍数。1708至少加上( )就是 5的倍数。
3.与 43相邻的奇数是( )与( )。这两个奇数的和是( )数,差是( )
数,积是( )数。(后三空填“奇”或“偶”)
4.用一根长 3.6m的铁丝,做成一个长 0.4m,宽 0.3m的长方形框架,这个框架的高是( )。
5.一个长方体的长、宽、高分别是 5分米、4分米、3分米,那它的体积是( )立方分米。如
果它的长增加 3分米,那体积就增加( )立方分米。
6.一个正方体的表面积是 54平方米,它每个面的面积是( )平方米,棱长是( )米,体
积是( )立方米。
7.在括号里填上适当的分数。
350立方分米 =( )立方米 25平方分米 =( )平方米
8. 1 2
5
中有( )个 1
5
,再加上( )个 1
5
,就是最小的质数。
9. ( )kg物品可以使指针沿顺时针方向旋转 90毅。
10.一个几何体,从不同方向看到的图形如下,那么摆这个几何体时,用了( )个小正方体。
二、选择题。(将正确答案的序号填入括号里。共 18分)
1.如果 a÷b=4(a、b均是大于 0的自然数),则( )。
A.a是 b的因数 B.a是 4的因数
C.b是 4的倍数 D.a是 b的倍数
2.分数 b
a
(a≠0)是最简分数,则 a和 b( )。
A.没有公因数 B.都是质数 C.只有公因数 1 D.都是奇数
3.悦悦做 30道数学题,已经完成了 20道,还需完成全部题目的( )。
A. 1
3
B. 1
2
C. 2
3
D. 1
5
4.下面各图形中( )不能通过图①平移或旋转得到。
① A B C D
5. 2、3、5、7都是( )。
A.奇数 B.合数 C.质数 D.偶数
6.与 1
4
相等的分数有( )。
A.只有一个 B.只有两个 C.有无数个
7.用 5块同样的小正方体木块搭成下面三个几何体,从( )看时,所看到的形状完全一样。
A.正面 B.上面 C.左面
8.长方体的底面积扩大为原来的 10倍,高缩小为原来的 1
10
,体积( )。
A.扩大为原来的 10倍 B.扩大为原来的 5倍
C.缩小为原来的 1
10
D.不变
9.有 8袋盐,其中 1袋轻一些,用天平秤,要至少秤几次能保证找出次品时,( )种分法较为合理。
A.(3,3,2) B.(4,4) C.(1,1,6)
三、计算(18分)
1.解方程(6分)
3x- 1
6
=1 5
6
7.5-x=2 1
4从正面看 从左面看 从上面看
井冈山市五年级数学试卷 第 1页(共 4页) 井冈山市五年级数学试卷 第 2页(共 4页)
1 23456
7 8
kg
2.四则运算(能简算的要简算)(12分)
1.875-(0.25+ 2
3
) (17
20
+ 3
10
)-(17
20
- 7
10
)
4.75+5 3
8
-3 3
4
4 4
7
+6 2
9
+5 3
7
+ 7
9
四、我会用所学的数学知识表达。(6分)
1.小胖到文具店买了 3副同样的乒乓球拍,乒乓球拍的单价是非零自然数,可已看不清了,售货
员阿姨说应付 134元,小胖认为不对,你能解释这是为什么吗?(2分)
2.下图是弟弟用两个完全相同的直角三角形摆弄出来的,其中一个图形可以看作是由另一个图
形经过旋转后得到的。请你说明是由哪个图形绕哪个点怎样旋转得到新的图形的。(4分)
五、解决问题(5×7=35分)
1.有一块长 45分米,宽 36分米的绸布,现在要把它剪成若干块大小一样的小正方形绸布(小正
方形绸布的边长为整分米数),不能有剩余。那么所剪小正方形的边长最大是多少?共剪了多少
块这样的小正方形?(5分)
2.学校图书室买来 70多本少儿励志书,现将这些书放到书架上。(5分)
3.三个小沙包,第一个重 7
12
千克,比第二个重 1
15
千克,比第三个轻 1
5
千克,三个沙包共重多少
千克?(5分)
4.下图是甲、乙两地 2020年上半年每月降水情况统计图。(5分)
甲、乙两地 2020年上半年月降水量统计图
(1)六月份乙地的降水量比甲地多多少毫米?
(2)甲、乙两地哪个月降水量相差最大?相差多少?
5.一个长方体罐头盒,长 8cm,宽 8cm,高 6cm,在它的四周贴上一圈商标纸(接头处不计),这张商
标纸的面积至少要多少平方厘米?(5分)
6.小明的爸爸用玻璃做了一个棱长是 6dm的正方体鱼缸。小明往鱼缸里注