2.2 基本不等式 第一课时 基本不等式-【高考领航】2021-2022学年新教材高中数学必修第一册同步核心辅导与测评课件(人教A版)

2021-07-05
| 33页
| 406人阅读
| 8人下载
教辅
山东中联翰元教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 2.2 基本不等式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.61 MB
发布时间 2021-07-05
更新时间 2023-04-09
作者 山东中联翰元教育科技有限公司
品牌系列 高考领航·高中同步核心辅导与测评
审核时间 2021-07-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29377950.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

提升素养·评价学习区 课时作业·规范训练 合作交流·探究学习区 独立思考·自主学习区 2.2 基本不等式 第一课时 基本不等式 提升素养·评价学习区 课时作业·规范训练 合作交流·探究学习区 独立思考·自主学习区 你见过图中的高速公路指示牌吗?左边的指示牌是指对应的车道只能供小客车行驶,而且小客车的速率v1(单位:km/h,下同)应该满足 100≤v1≤120; 右边的指示牌是指对应的车道可供客车和货车行驶,而且车的速率v2应该满足 ______________________________. 提升素养·评价学习区 课时作业·规范训练 合作交流·探究学习区 独立思考·自主学习区 1.探索并了解基本不等式的证明过程.(发展逻辑推理) 2.会用基本不等式比较大小.(提升数学运算)        提升素养·评价学习区 课时作业·规范训练 合作交流·探究学习区 独立思考·自主学习区 2ab 两个不等式 不等式 内容 等号成立的条件 重要不等式 a2+b2≥__________(a,b∈R) “a=b”时取“=” 基本不等式 eq \r(ab)≤______(a>0,b>0) “a=b”时取“=” eq \f(a+b,2) 提升素养·评价学习区 课时作业·规范训练 合作交流·探究学习区 独立思考·自主学习区 不小于 其中,eq \f(a+b,2)叫做正数a,b的算术平均数,eq \r(ab)叫做正数a,b的几何平均数. 基本不等式表明:两个正数的算术平均数__________它们的几何平均数. 提升素养·评价学习区 课时作业·规范训练 合作交流·探究学习区 独立思考·自主学习区 1.下列不等式:eq \r(ab)≤eq \f(a+b,2)与2eq \r(ab)≤a+b与(eq \r(a)-eq \r(b))2≥0有什么关系? 提示:eq \r(ab)≤eq \f(a+b,2)⇔2eq \r(ab)≤a+b⇔(eq \r(a)-eq \r(b))2≥0. 2.当ab>0时,eq \f(a,b)+eq \f(b,a)与2的大小关系如何? 提示:eq \f(a,b)+eq \f(b,a)≥2 提升素养·评价学习区 课时作业·规范训练 合作交流·探究学习区 独立思考·自主学习区 3.当a>0,b>0时,eq \f(2,\f(1,a)+\f(1,b))、eq \r(ab)、eq \f(a+b,2)、 eq \r(\f(a2+b2,2))的大小关系如何? 提示:eq \f(2,\f(1,a)+\f(1,b))≤eq \r(ab)≤eq \f(a+b,2)≤ eq \r(\f(a2+b2,2)). 提升素养·评价学习区 课时作业·规范训练 合作交流·探究学习区 独立思考·自主学习区 4.在如图中,AB是圆的直径,点C是AB上一点,AC=a,BC=b.过点C作垂直于AB的弦DE,连接AD,BD.可证△ACD∽△DCB,因而CD=eq \r(ab). 也得出eq \r(ab)≤eq \f(a+b,2),其几何意义是什么? 提示:圆的半径不小于任一弦长的一半. 提升素养·评价学习区 课时作业·规范训练 合作交流·探究学习区 独立思考·自主学习区  用基本不等式判断不等关系 已知a,b∈R,且ab>0,则下列结论恒成立的是________. ①a2+b2>2ab;②a+b≥2eq \r(ab); ③eq \f(1,a)+eq \f(1,b)>eq \f(2,\r(ab));④eq \f(b,a)+eq \f(a,b)≥2. 提示:④ 提升素养·评价学习区 课时作业·规范训练 合作交流·探究学习区 独立思考·自主学习区 B  (1)设0<a<b,则下列不等式中正确的是(  ) A.a<b<eq \r(ab)<eq \f(a+b,2)     B.a<eq \r(ab)<eq \f(a+b,2)<b C.a<eq \r(ab)<b<eq \f(a+b,2) D.eq \r(ab)<a<eq \f(a+b,2)<b 提升素养·评价学习区 课时作业·规范训练 合作交流·探究学习区 独立思考·自主学习区 【解析】 法一:∵0<a<b,∴a<eq \f(a+b,2)<b,排除A,C. 又eq \r(ab)-a=eq \r(a)(eq \r(b)-eq \r(a))>0,即eq \r(ab)>a,排除D,故选B. 法二:取a=2,b=8,则eq \r(ab)=4,eq \f(a+b,2)=5, 所以a<eq \r(ab)<eq \f(a+b,2)<b. 提升素养·评价学习区 课时作业·规范训练 合作交流·探究学习区 独立思考·自主学习区 B (2)设a,b∈R,且a≠b,a+b=2,则必有(  ) A.1≤ab≤eq \f(a2+

资源预览图

2.2 基本不等式 第一课时 基本不等式-【高考领航】2021-2022学年新教材高中数学必修第一册同步核心辅导与测评课件(人教A版)
1
2.2 基本不等式 第一课时 基本不等式-【高考领航】2021-2022学年新教材高中数学必修第一册同步核心辅导与测评课件(人教A版)
2
2.2 基本不等式 第一课时 基本不等式-【高考领航】2021-2022学年新教材高中数学必修第一册同步核心辅导与测评课件(人教A版)
3
2.2 基本不等式 第一课时 基本不等式-【高考领航】2021-2022学年新教材高中数学必修第一册同步核心辅导与测评课件(人教A版)
4
2.2 基本不等式 第一课时 基本不等式-【高考领航】2021-2022学年新教材高中数学必修第一册同步核心辅导与测评课件(人教A版)
5
2.2 基本不等式 第一课时 基本不等式-【高考领航】2021-2022学年新教材高中数学必修第一册同步核心辅导与测评课件(人教A版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。