第三课 多彩的消费（知识清单）-2022年高考政治一轮复习精品优质课件与知识清单（人教版）

2022年高三第一轮复习《经济生活》 知识清单 第三课 多彩的消费 （学生版） 【考点概览】 1．消费及其类型 影响消费水平的因素；消费类型；消费结构 2．树立正确的消费观 消费心理；消费行为 【考点归纳】 一、影响消费的因素及提高消费水平（扩大居民消费需求）的措施※ 1．影响消费水平的根本因素是 。（要提高居民消费水平最根本的就是落实新发展理念，大力发展生产力，促进经济持续健康发展。） 2．影响消费水平的主要因素是 ， 是消费的基础和前提。（要提高居民消费水平必须保持经济稳定增长，扩大居民就业，增加居民收入。） 3．消费水平还受 影响。（要提高居民消费水平必须完善社会保障体系，提升居民消费信心。） 4． 会影响社会总体消费水平， 过大，总体消费水平降低。（要提高社会总体消费水平必须完善分配制度，缩小收入差距，实现收入分配公平 。） 5．物价变动会影响人们的购买力。（国家要加强宏观调控，稳定物价。） 6．影响消费水平的主观因素是 ， 会影响消费行为。（要提高社会总体消费水平应引导人们树立正确的消费观，践行正确的消费原则，做到科学、合理、文明、绿色消费。） 二、消费类型 1．按交易方式不同： （一手交钱一手交货）、 （花明天的钱，圆今天的梦，预支未来收入不等于超前消费）、 （原因是消费者无力购买或者使用的次数有限）。 2．按照消费的目的不同： （最基本的消费，满足基本生活需要）、 、（提高自身素质，全面发展，如教育）、 （身心愉悦，丰富生活，如旅游） 三、消费结构：反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。 1．恩格尔系数的含义： 占家庭总支出的比重，恩格尔系数越大，消费水平越 ；恩格尔系数越小，人们的消费水平越 。 2．恩格尔系数的计算：恩格尔系数＝ 四、消费心理 1． ：消费是否应该从众，要进行具体分析，盲目从众不可取。 2． ：消费行为与众不同，标新立异。这种消费有时可推动新工艺和新产品出现，但过分标新立异是不值得提倡的。 3． ：有些商品人们拥有它的目的不在于它本身的实用，而是在于“向上看齐”，这种心理引导的消费是不健康的。 4． ：消费者选择商品，往往考虑许多因素，这是一种理性消费。 五、消费原则（消费行为）(如何做理智的消费者) 1． 。要在自己的经济承受能力之内进行消费，同时反对滞后消费。 2． 。理性消费，健康消费，反对跟风随大流、情绪化消费，反对只重物质消费，忽视精神消费。 3． 。要形成合理消费的社会风尚，营造爱护生态环境的良好风气，提倡绿色消费。（绿色消费以保护健康、节约资源、保护环境为主旨，核心是实现可持续发展。） 4． 。勤俭节约是社会主义荣辱观的体现，艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应发扬光大。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 3 $ 2022年高三第一轮复习《经济生活》 知识清单 第三课 多彩的消费 （教师版） 【考点概览】 1．消费及其类型 影响消费水平的因素；消费类型；消费结构 2．树立正确的消费观 消费心理；消费行为 【考点归纳】 一、影响消费的因素及提高消费水平（扩大居民消费需求）的措施※ 1．影响消费水平的根本因素是经济发展水平。（要提高居民消费水平最根本的就是落实新发展理念，大力发展生产力，促进经济持续健康发展。） 2．影响消费水平的主要因素是居民的收入，收入是消费的基础和前提。（要提高居民消费水平必须保持经济稳定增长，扩大居民就业，增加居民收入。） 3．消费水平还受未来收入预期影响。（要提高居民消费水平必须完善社会保障体系，提升居民消费信心。） 4．收入差距会影响社会总体消费水平，收入差距过大，总体消费水平降低