内容正文:
第08课 列夫·托尔斯泰
【提升训练】
一、选择题
1.指出下列加点字注音有误的一项( )
A.黝黑(yǒu) 滞留(zhì) 颔(hàn)首
B.愚钝(dùn) 轩昂(xuān) 广袤(mào)
C.侏儒(rǔ) 炽热(zhì) 犀利(xī)
D.禁锢(ɡù) 锃亮(zènɡ) 尴尬(gān gà)
【答案】C
【解析】
试题分析:C项改为“侏儒(rú)”,“炽热(Chì)”。
2.选择下列加点字注音有误的一项( )
A.胡髭(zì) 长髯(rán) 鬈发(quán)
B.黝黑(yǒu) 滞留(zhì) 穹顶(qióng)
C.可憎(zēng) 蒙昧(mèi) 酒肆(sì)
D.掠过(lüè) 颔首(hàn) 锃亮(zèng)
【答案】A
【解析】
试题分析:考查字音的识记。A. 胡髭(zì)—(zī)。
3.下面句子中关联词语填充正确的一项是 ( )
① 我( )听说中国人是很敬重鬼的,( )很担心,怕你不肯解剖尸体。
② 我的第一本书实在应当写写,( )不写,我( )枉读了这几十年的书,更枉写了这几十年的诗。
③ 一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,( )每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,( )再好的图片都没法加以反映。
A.①虽然… …但… … ②不但… …而且… … ③如果… …就..........
B.①不仅… …而且… … ②因为……所以… … ③虽然… …但… …
C.①如果… …就.......... ②因为… …所以… … ③虽然… …但… …
D.①因为… …所以… … ②如果… …就… … ③虽然… …但… …
【答案】D
【解析】关联词语常见的考查形式有在句中填写恰当关联词和辨析具体的语境中关联词语运用是否恰当两种类型。所以要首先理解句子内容,明辨分句间的关系逐层分析,推断句子的层次。D项正确,句子中分句之间的关系分别为:因果关系,假设关系,转折关系。
4.请选出加点词语含贬义的一项( )
A.我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。
B.祖母嘲笑我,说:“你这叫做瞎狗看星星。”
C.这个出身于名门望族的男子长相粗劣、,生就一张乡野村夫的脸孔。
D.问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
【答案】D
【解析】本题考查的是词语在具体语境中的意思,这种词语的意思是语境临时赋予的,具有特殊的表情达意的作用。因此,做这样的题必须结合具体的语言环境来解释,不能借助字典等工具书照抄照搬下来。D项正确,“精通时事”是讽刺的说法,他们“精通”的“时事”,其实是一些无聊的事。
5.对下列语句理解不全面的一项是 ( )
A.直到年纪大了以后胡子才变成白色,因而显出几分慈祥可敬。直到生命的最后十年,他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了;直到人生的晚秋,俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。
理解:托尔斯泰晚年实现了世界观的转变,对土地私有制表示强烈否定,对国家、教会进行猛烈抨击,宣扬博爱修身,从宗教、伦理中寻求解决社会矛盾之路,所以“阴云才消除”“悲凉之地解冻”。
B.这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。
理解:此句极其形象生动地描绘出托尔斯泰的眼睛具有深刻、准确的洞察力。
C.作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人,他肯定缺少一样东西,那就是属于自己的那一份幸福。
理解:托尔斯泰批判社会的丑恶现象,遭到敌对势力的反击,一生中无法过上幸福的生活。
D.从少年到青壮年,甚至到老年,托尔斯泰一直都是长相平平,混在人群里找都找不出来。
理解:这句总结式的话,写出了托尔斯泰作为平常人的外表。
【答案】C
【解析】本题考查对重点句子的理解,要结合原文内容来全面分析。C项理解错误。托尔斯泰天性善良,悲天悯人。他为城市贫民的凄惨处境感到震惊而痛苦,因自己物质富有、生活优越而内疚。他的博爱精神使他不能忍受他人苦难,但没有人理解他、支持他,他在孤独中奋斗着,在理想与现实中挣扎着,所以他是痛苦的,缺少属于自己的那一份幸福。
6.下列叙述有误的一项是 ( )
A.茨威格是奥地利作家,他的主要成就是传记和小说,如《三作家》《象棋的故事》等。
B.列夫•托尔斯泰是俄国著名作家,主要作品有《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《白痴》《复活》等。
C.米开朗琪罗是意大利文艺复兴时期的雕塑家、画家、建筑师和诗人。
D.陀思妥耶夫斯基是俄国著名作家,代表作有《白夜》《罪与罚》等。
【答案】B
【解析】本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特