内容正文:
衔接点03 正确使用词语
【考点衔接】
如何正确使用词语?
正确使用词语就是正确选用词语,属于表达应用层级.考查形式比较固定:一是放在具体的语境中考查,一般为单向选择题,就是根据具体的语言环境为句子选择运用正确的词语.二是单独设题,或与成语一起考查,试题涉及的词语往往都是散见于报刊中使用频率较高的常见词语.近几年的高考试卷都有涉及.因此,掌握解答这类题的技巧和规律尤为重要。
高考考查主要集中在名词、动词、形容词上,以辨析近义词为主.正确使用词语的基础就是能够根据语境辨析词语的意义.语境就是语言环境,也就是上下文.汉语词语是多义的,但到了一个语境中,每个词都只有一个固定的意义(双关修辞义除外).就目前高考试题的特点以及语言日常使用情况来看,词语运用主要强调的是准确性(“使用恰当”),词语使用的一般规范要做到“三看”。
1.看语意是否明确,语意搭配的词语肯定是使用准确的词语.这里主要包括词义的轻重、使用范围、感情色彩、语体色彩等类别,首先辨析词义的轻重.实词语义有轻重差别,适合不同的语境,如果能准确把握词义的轻重程度,结合具体语境,就比较容易选择.其次辨析词义的使用范围.如“严密”和“周密”,前者侧重于严格、紧密,没有疏漏,多用于防范方面;而“周密”着重于周到、严密(完备、细密),范围更大,多用于思考、计划、安排等。
2.看语法是否搭配,语法搭配的词语肯定是使用准确的词语.高考考查近义词语的数量比较大,运用近义词要仔细分辨,正确使用.辟如“赞扬”可以带宾语,而“赞叹”则不能;“提议”与“建议”可看与“建议”是否搭配来确定.注意辨析词语的主动性与被动性.如“目不暇接”“应接不暇”,“接收”与“接受”,前者都具有主动性,后者都具有被动性,再如“应诊”与“就诊”、“执教”与“就教”等。
3.看语境是否适合.语境不同,表达的意思就不同。
首先辨析词语的感情色彩.词语的感情色彩有的很鲜明,有的比较含蓄、隐蔽,应特别注意后者.譬如譬如“唆使、指使”,唆使,指挑动别人去做坏事,有很强的贬义;指使,表示出主意叫别人去做某一件事,语言较轻。
其次辨析词语的语体色彩.语体色彩是指词语适用于不同语体的风格色彩,口头语体用词通俗易懂,生动活泼;书面语体用词庄重典雅,讲究分寸.如“吓唬”与“恐吓”,“奇怪”与“诧异”,“商量”与“商榷”,前者是口头语,后者是书面语.如果不分场合、对象,随意使用,就不协调.不过庄词可以谐用,谐词庄用,这些用法都和语境有着密切的关系。
【真题衔接】
1、(2021·黑龙江齐齐哈尔市·中考真题)下列各句中加点成语使用有误的一项是( )
A.我就不信,才这么点工夫,他竟能销声匿迹了。
B.充满英雄主义色彩的电影《悬崖之上》在我市上映,广大观众刮目相看。
C.我读了这本书,才知道世界上竟有这样的事,真是开卷有益。
D.我们非常反对那种专注于艰深晦涩、矫揉造作的文风。
【参考答案】 B
【试题分析】
A.销声匿迹:不再公开讲话,不再出头露面,形容隐藏起来不出声不露面。句中表达“他在短时间里不再出头露面”,恰当。
B.刮目相看:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。句中观众“刮目相看”的是“电影《悬崖之上》”,词语对象不适用,不恰当。
C.开卷有益:读书总有好处。句中表示读书的感受,恰当。
D.矫揉造作:比喻故意做作,不自然。句中形容文风的不自然,恰当。
故选B。
2、(2021·青海中考真题)下面加点的词语运用不正确的一项是( )
A.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
B.医务人员面对疫情毫不退缩,始终奋战在抗疫第一线,他们是当之无愧的英雄。
C.在学校组织的中秋晚会上,老师和同学们欢聚一堂,吃月饼,赏月色,共享天伦之乐。
D.几代“治沙人”面对重重困难,团结一致,锲而不舍,把千年沙漠变成了绿洲。
【参考答案】C
【试题分析】
A.根深蒂固:比喻基础稳固,不容易动摇。“正确答案只有一个”的观念在我们头脑中已经扎下了根,不易动摇了,成语使用正确;
B. 当之无愧:意思是担得起某种荣誉或某个职务,无须感到惭愧。勇敢奋战在疫情前线的医务工作者完全担得起英雄的称号,成语使用正确;
C.天伦之乐:天伦,旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。这里说的是老师和同学们,不属于“家庭”,成语使用不正确;
D.锲而不舍:意思是不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。几代“治沙人”坚持治沙,从不放弃,成语使用正确。
故选C。
3、(2021·山东临沂市·中考真题)下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.为了一心一意地教书,先生辞去了所有的社会兼职,顿时感觉如释重负,仿佛心灵长出了翅膀,可以自由自在、无牵无挂地飞翔了。
B.从一百年前浙江嘉兴南湖的开天辟地,到如今全面建成小康社会,一代又一