12.3 物质的比热容（备课件）【上好课】2021-2022学年九年级物理上册同步备课系列（苏科版）

初中历史 苏科版•物理 九年级上册 上 好 课 12.3 物质的比热容 苏科版九年级物理上册 知识梳理 基础达标 技能强化 一、探究不同物质吸热升温的现象 （一）.本实验要采用控制变量法： ① 选取沙子和水进行实验； ② 它们的质量要相等（保证被加热的物质一样多）； ③ 热源和加热方法要相同（保证相同时间内放出的热量相等， 也即，相同时间内物体吸收的热量相等）； （二）.实验器材： （三）.实验步骤： ① 用天平测出相等质量的水和沙子； ② 用酒精灯加热并不断搅拌； ③ 每隔1min测量一次温度； 探究活动 数据收集与处理 把数据收集填入表格中，并画出温度-时间关系图像。 加热时间t/min 0 1 2 3 4 温度T/℃ 水 20 25 30 35 40 沙子 20 40 60 80 100 温度/℃ 时间/min 探究活动 图像分析 （方法一）在图像上画竖线： （方法二）在图像上画横线： 质量相等的“水和沙子”，加热相同的时间（它们吸收的热量相同），“水”温度升高的慢； 质量相等的“水和沙子”，吸热升高相同的温度，水用的时间多（水吸收的热量多）； 沙子 水 探究活动 通过实验可以初步得出：不同物质在质量相等、升高温度相同的情况下，吸收的热量确实不相等； 实验小结 探究活动 二、比热容（c） 【注意】 在热传递的过程中，物体放热降温与吸热升温时的情况是一样的； 相同质量的某一物体放热时，每降低1℃放出的热量，与吸热时每升高1℃吸收的热量相同； 知识梳理 分析上表，你能从中发现一些规律吗？ 1、在常见的物质中，水的比热容最大。 2、水和冰比热容不同，物质比热容还与状态有关。 3、通常固体的比热容比液体小。 知识梳理 【小知识】 在物理学中，我们通常如何去理解某些物理量的值呢？ 比如，如何理解： ①人步行时的速度约为v=1.4m/s？ ②水的密度ρ=1g/cm3？ ③汽车发动机的功率约为P=80kw=8x104J/s？ ④水的比热容为c=4.2x103 J/(kg·℃)？ 方法： （1）从单位入手，观察单位的分母与分子；