内容正文:
蒙城县2020—2021年度第二学期义务教育教学质量检测(A)
四年级语文
第一部分 积累与运用
1. 读一读,根据拼音在括号里正确、规范地填写词语。
1.乡下生活多么悠闲:屋前dù juān( )花开得正艳;母鸡shuài lǐng( )小鸡觅食;tān wán( )的小猫跳上跳下。
2.船只遇难后,jì jìng( )被打破了,惊慌失措的人们很快听从了船长的diào qiǎn( )。
根据要求,把恰当的选项填在括号里。
2. 下列加点字读音正确一项是( )
A 炫(xuàn)耀 B. 刹(shà)那 C. 澎湃(pén) D. 芙(fū)蓉
3. 下列词语书写正确的一项是( )
A. 祥细 响午 B. 零晨 蒙胧 C. 海宾 俱备 D. 健康 胳膊
4. “在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。”句中的“闷”读 ,在本句中的意思是 。( )
A. mèn 密闭,不透气 B. mēn 心烦,不吭声
C. mèn 心烦,不舒畅 D. mēn 密闭,不透气
5. 下列加点字词的解释不正确的一项是( )
A. 逢老媪方磨铁杵(正在) B. 树头花落未成阴(阴森)
C. 胤恭勤不倦(疲倦) D. 最喜小儿亡赖(顽皮)
6. 下列词语中不是描写古人勤学的一项是( )
A. 悬梁刺股 B. 白雪皑皑 C. 凿壁偷光 D. 手不释卷
7. 下面句子加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 王明是我们组的领头羊,每次都能带着我们出色完成任务。
B. 我们班的劳动委员早上一来就忙着整理教室,真是各勤劳的小蜜蜂。
C. 你看他那巴结样,真像只摇尾乞怜的哈巴狗。
D. 他做任何事都会仔细考虑一下,渐渐地,我们都称他为“纸老虎”。
8. 找出下列短语中搭配不恰当的一项是( )
A. 柔嫩的青草 动听的音乐 B. 愤怒地注视 尽情地玩耍
C. 洁白的皮肤 朦胧的喧哗 D. 紧紧地拥抱 快乐地飞舞,
9. 我看弟弟读书时三天打鱼,两天晒网,就想选用下列名言( )劝他持之以恒,不要读读停停。
A. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
B. 一日读书一日功,一日不读十日空。
C. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
D. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
10. 下列诗句中,属于边塞诗是( )
A. 日长篱落无人过,惟有蜻蜓峡蝶飞。
B. 寒雨连江夜入吴,平民送客楚山孤。
C. 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
D. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
11. “心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”朗读这句话时应该带着( )的感情。
A. 依恋 B. 愧疚 C. 欣喜 D. 自豪
12. 下列著作中,不属于科普作品的一项是( )
A. 《看看我们的地球》 B. 《宝葫芦的秘密》
C. 《人类起源的演化过程》 D. 《十万个为什么》
13. 用学过的修改符号在原句上修改这段话(共三处错误):
学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文,使我不禁想起了自己的生活是多么幸福啊!我一定要改变学习态度,不管在学习上遇到困难多大的,也要努力克服,争取成绩提高。
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14. 体会下面句子中冒号的用法,并完成练习。
例句:它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
句中冒号的用法是( )
A. 用在称呼语后,表示提起下文。
B. 用在总结性话语后,表示引起下文的分说。
C. 用在总结性话语前,总结上文。
D. 用在提示词后,表示引出具体内容。
15. 请从下面短语中选一个,仿照例句写几句话。
例句:它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来
天可真冷 妈妈爱打扮 美丽的荷塘
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第二部分 阅读与理解
阅读。
《飞向蓝天的恐龙》片段
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼。不过,有些科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。他们推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,有一点毋