四年级上册数学课件-一 大数知多少--万以上数的认识相关链接——数字编码青岛版

相关链接——数字编码 青岛版数学四年级（上） 一 大数知多少 ——万以上数的认识 1. 了解身份证号码、邮政编码、车牌号等生活中的编码知识,初步体会数字编码在生活中的应用。 2.通过观察、比较,探究用数字编码的简单方法,学会用数字进行简单的编码。 3.感悟数学在生活中的应用,培养学习数学的兴趣。 学习目标 【重点】 了解身份证等号码的含义，体会数字编码的特点。 【难点】 通过了解编码的意义，学会用数字进行编码。 根据图片中的信息，你知道了哪些数学信息？ 课堂导入 根据这些信息，你能提出什么问题？ 我市举行“科技小发明”比赛，有25所学校1800名同学报名参加。 怎样给每个学生编一个参赛号码呢？ 生活中有许多地方用到了编码。 新知探究 身份证号码由几部分组成？ 前6位为行政区划代码。 第7至14位为出生日期码 顺序码 第17位上单数表示男性，双数表示女性。 校验码 3 7 0 2 0 4 1 9 7 0 1 1 1 4 2 3 1 4 邮政编码 邮政编码 省（自治区、直辖市） 邮区 县（市） 投递区 1 0 0 0 3 1 生活中的其他数字编码 车户口所在省的简称 车所在地的地市代码 顺序码 车牌号 国际标准书号 ISBN 978-7-5436-2720-8 国家、语言或区代码 出版社代码 前缀号 书序号 校验码 电话号码 青岛流亭国际机场机票查询 （0532）86068585 青岛市汽车站问询处 （0532）83718060 济南市气象局 （0531）82792305 济南市火车站问询处 （0531）95105105 郑州火车站问询处 （0371）68356666 郑州旅游投诉电话 （0371）67188061 地区号 区县号 随机编码 数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。 你会编参赛号码了吗？ 编参赛号码时，要用数字把学校、年级、班级等表示出来。 参赛号码由五位数字组成。 学校　　　年级　　　序号 08　 08420号表示第8所学校四年级第20号学生。 4 20 参赛号码由七位数字组成。 学校 年级 班级 　序号 12 1251309号表示第12所学校五年级11班第9号学生。 5 11 09 还可以怎样编呢？试一试。 表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11⋯⋯是自然数，0也是自然数，它们都是整数。 最小的自然数是0，没有最大的自然数。自然数的个数是无限的。 你知道吗 1.填空。 课堂练习 （1）王老师的身份证号码是××××××198903170029，王老师的出生日期是（ ）年（ ）月（ ）日，王老师的性别是（ ）。 （2）五年级三班24号同学编号是050324，那么六年级四班9号同学的编号是（ ）。 060409 1989 3 17 女 （3）学校为每个学生编了一个考试号，每位考生的考试号均为五位数，乐乐是4年级3班学号为21的同学，考试号为40321；明明的考试号为50608，他是( 　)年级(　　)班学号为(　 )的学生；强强是六年级一班学号为18的学生，他的考试号是（ ）。 5 6 8 60118 2.运动会编码。 （教材第19页“自主练习” ） 我是4年级2班的15号运动员。 我是3年级25班的8号运动员。 （1）说一说，这个学校的运动员号码编排有什么规律？ 第1位表示年级，第2位表示班级，第3、4位表示运动员序号。 敏敏 壮壮 （教材第19页“自主练习” ） （2）戴号码2308的学生是几年级几班的几号运动员？ 2308表示二年级三班8号运动员。 我是4年级2班的15号运动员。 我是3年级25班的8号运动员。 敏敏 壮壮 2.运动会编码。 （教材第19页“自主练习” ） （3）如果你是这个学校4年级1班的7号运动员，那么你的号码应是多少？ 4107 我是4年级2班的15号运动员。 我是3年级25班的8号运动员。 敏敏 壮壮 2.运动会编码。 3.选择。 （1）乐乐的身份证号码是340311199902294812，由此可以知道关于乐乐的一些信息，下列说法错误的是（　 ）。 A.乐乐是个女孩 C.乐乐是1999年出生的 B.乐乐的生日是2月29日 A.乐乐是个女孩 A 340311199902294812 第7至14位为出生日期码 第17位上单数表示男性，双数表示女性。 （2）惠民医院给每个住院病人设计一个病历号，从中可以看出该院病人入住哪个科室、住院时间以及床号，一个病人2020年8月19号住院，住在外科，这个病人的简历号是（ ）。 A.外2020080819 B.外2020081908 C.外2020082007 B B.外2020081908 4.解决问题。 （教材第20页“自主练习”） 学校要了解学生是否喜欢课外阅读，用5、4、3、2、1分别来代表喜欢、比较喜欢、一般、不太喜欢、很不喜欢。 （1）你选哪个数？说说理由。 （2）如果小冬选了4，说明什么？ （3）小芳很喜欢课外阅读，她应该选几？ 比较喜欢 5 下面是笑笑的爸爸、妈妈和爷爷的身份证号码，请用你学到的知识判断每个身份证号码到底是谁： 350582196701012049是（ ） 350502193807253072是（ ） 350500196612035032是（ ） 5.解决问题。 妈妈 爷爷 爸爸 第17位上单数表示男性，双数表示女性。 1938年出生的是爷爷。 这节课你有什么收获？ 课堂小结 数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。 数字编码用数字来表示若干个信息，具有简洁性和唯一性。 这节课你有什么收获？ 课堂小结 身份证号码是由18位数字组成的。 前6位为行政区划代码。 第7至14位为出生日期码 顺序码 第17位上单数表示男性，双数表示女性。 校验码 370204197011142314 相关练习。 02 01 课后练习第3题。 课后作业 $