第9课 两宋的政治和军事 课件--山东省宁阳县第四中学2022届高考统编版历史新教材一轮复习《中外历史纲要》(上)

2021-07-05
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高三
章节 第9课 两宋的政治和军事
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2022-2023
地区(省份) 山东省
地区(市) 泰安市
地区(区县) 宁阳县
文件格式 PPTX
文件大小 7.00 MB
发布时间 2021-07-05
更新时间 2023-04-09
作者 万老师
品牌系列 -
审核时间 2021-07-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29367111.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第9课 两宋的政治和军事 新课程标准: 1、了解两宋的政治和军事,理解北宋强化中央集权的措施,认识这一时期的政治新变化。 2、了解辽夏金元诸政权的建立、  发展情况和相关制度建设;认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。 2022届高三一轮复习统编历史新教材必修《中外历史纲要》(上) 宋与辽、夏之间的榷场贸易 五代十国 (907—979) 陈桥兵变 960 北宋 (960—1127) 南宋 (1127-1276——1279) 金灭辽 1125 靖康之变 1127 907朱温废唐称帝, 史称后梁,唐朝灭亡 时空观念 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 (1)政治上,从若干民族政权并立逐步走向统一,中央集权制度进一步发展完善。民族政权长期并存,少数民族政权封建化;出现了又一次民族交融的高潮,形成新的民族。 (2)经济上,封建经济继续发展,商品经济水平超过前代;南方经济获得较快发展,经济重心南移完成;封建生产方式向边疆地区扩展;海路和陆路的对外交往空前繁荣。 (3)文化上,封建文化高度繁荣;各族文化交融;科技成就突出,印刷术、指南针和火药外传;理学有了较大发展;文学艺术逐渐平民化、通俗化,突出代表有宋词、元曲和反映市民生活的风俗画。 由分裂逐步走向统一,民族融合进一步加强和封建经济继续发展。 阶段特征 一、宋初中央集权的加强 时间 人物 首都 960年,“陈桥兵变” 赵匡胤(宋太祖) 东京(今河南开封) 北宋建立后,相继灭掉南方的割据政权和北方的北汉,结束了五代十国的分裂局面。 北宋 建立 北宋 统一 ▲ 北宋、辽、西夏对峙图(1111年) 1.北宋的建立与统一 史料 对“陈桥兵变”,宋初众说纷纭:《太祖实录》亦语焉不详。宋太宗赵匡义命重修《太祖实录》,说:“史官之职,固在善恶必书,无所隐讳①”,“太祖之事周朝也,尽力王室,中外所知。至于大宝(皇位),非有意也。”太宗特地指出,时值契丹入侵,太祖率兵出击,一日醉卧帐中,众将士云集,强拥太祖为皇帝,此乃时势所趋,并非人力所为。 当今学者研究认为,赵匡胤制造辽(契丹)与北汉联兵南下的假情报,宰相范质等人不明真相,匆忙派遣赵匡胤率诸军北上抵御。大军行至陈桥驿,赵匡胤弟赵匡义等授意发动兵变,将士们把黄袍加在赵匡胤身上,拥立他为天子。——摘编自《中国宋代政治研究》    思考:你认为宋太宗对“陈桥兵变”的解释与今人研究的结果有何不同?试分析宋太宗重修《太祖实录》关于“陈桥兵变”记载的原因。 历史解释训练:陈桥兵变 不同:宋太宗:宋太祖被拥戴为皇帝,是顺应天意; 今人:宋太祖策划了此次兵变,意在夺取皇位。 原因:“陈桥兵变”得国,无法隐瞒;以官修史书的方式确定兵变的性质;宣扬宋太祖忠义;彰显宋朝政权的合法性。 947年,后晋被契丹灭亡,禁军统领刘知远建立后汉。 952年,后汉灭,禁军统领郭威经澶州兵变而黄袍加身,建立后周。 960年,后周禁军统帅赵匡胤建立宋朝,史称北宋。 武将势大 材料: 观察五代十国存在的时间图表,你发现了什么问题?宋太祖又是如何解决这个问题的呢? 五代十国时期,政局动荡不止,政权寿命短暂 强化中央集权 ①北宋建立后,结束了五代十国的分裂局面。 ②鉴于唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训。 一、宋初中央集权的加强 2、宋初加强中央集权的措施(削弱地方) (1)背景 (2)目的 强化中央集权、维护政权稳定。 ①加强中央对地方的控制。 A.行政(削实权):中央派文官出任地方各州的长官知州,节度使逐渐变为虚衔。 B.财政(制钱谷):设诸路转运司统管地方财政,保证各州赋税绝大部分上缴朝廷。 C.军事(收精兵):将地方精锐部队编入禁军,拱卫京师,镇守地方,定期更换驻地。 ②分散机构权力 A.在中央:枢密院专掌军政,三司专掌财政,与宰相分权,并增设参知政事为副相;枢密院与禁军管理机构“三衙”分权,前者有调兵权但并不统兵,后者统兵但无权调兵。 B.在地方:先后设立了平行的四个路级机构,合称“四监司”,从不同方面对各州进行监控;州一级增设通判,与知州共同签署文书,彼此制约。 (3)措施 ③崇文抑武:罢免宿将兵权,用文官担任枢密院长官;大力提倡文治,扩大科举规模,抬高文官和士人的地位。 ①积极:有效地预防了内部动乱,巩固了国家的统一和安定,强化了中央集权。 ②消极:制度过于僵化,权力分割过细,影响了行政效率,助长了因循保守的政治风气。 (3)措施 (4)评价 小结:宋初专制主义中央集权的加强 文官任知州,州郡直属中央 针对地方 “四监司”、通判 地方精锐编入中央禁军 转运司综理地方财政,赋税上缴朝廷 权 监察 钱 兵 针对文武 扩大科举规模 剥夺军权-罢免宿将兵权 分散军权 调兵权:枢密院(文官) 统兵权

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