内容正文:
3.5 探索与表达规律
北师大版 · 数学· 七年级(上)
第三章 整式及其加减
第1课时 探索数字与图形规律
1.观察日历中3×3方框里九个数之间的关系,发现规律,并用代数式表示规律。
2.用合并同类项和去括号法则验证规律。
3.能运用所总结的规律解决问题。
学习目标
请同学们伸出左手,一起做下面的游戏:从大拇指开始,像图中显示的这只手那样依次数数字1,2,3,4,5,……,请问数字20落在哪个手指上?
你们能很快地说出数字200落在哪个手指上吗?2000呢?
无名指
食指
食指
导入新知
新知 数字变化中的规律
观察下图日历,请你回答以下问题:
日 一 二 三 四 五 六
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31
(2)竖列三个数也有这种关系吗?
(1)日历中横排三个数(如9、10、11)相加的和与中间的数字(10)有什么关系?
答:横排三个数相加的和是中间数字的3倍.
答:是的.
合作探究
4
七彩城就梦想
日 一 二 三 四 五 六
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31
(3)日历图的套色方框中的9个数之和与该方框正中间的数有什么关系?
2 3 4
9 10 11
16 17 18
答:因为 (2+18)+(3+17)+(4+16)+(9+11)+10=90,
10×9=90,
所以这9个数的和等于正中间的数的9倍.
(4)这个关系对其他这样的方框也成立吗?你能用代数式表示这个关系吗?(提示:设a)
(a-8)+(a-7)+(a-6)+(a-1)+a+(a+1)+(a+6)+(a+7)+(a+8) = ____
规律:方框中九个数之和=9×正中间的数.
a
a-1
a-8
a-7
a-6
a+1
a+6
a+7
a+8
9a
对于任何一个月的日历都成立,因为对于任何一个月的日历都有如上题中的关系成立.如2014年9月的日历:
日 一 二 三 四 五 六
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 1