第16.2课时 串并联电路中电压的规律【暑假辅导班】2021年新九年级物理暑假精品课程（人教版）

2021-2022年新九年级暑期精品课程（人教版） 第16.2课时 串并联电路中电压的规律 1：(1)电压表必须与被测用电器 ① 。  (2)电流必须从电压表的 ② 流进， ③ 流出。  (3)测量时需通过 ④ 法选择合适的量程。  2.完成下面电路的设计： (1)使两个小灯泡L1、L2串联，电压表分别测量L1、L2以及L1和L2两端的电压，并画出设计的电路图。 实验结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压 ⑤ ，即 ⑥ ． 注意：如果用规格相同的灯泡做实验，会得出串联电路各部分电路两端的电压相等的错误结论，因此要换用规格不同的灯泡进行实验． (2)使两个小灯泡L1、L2并联，电压表分别测量L1、L2以及L1和L2两端的电压，并画出设计的电路图。 实验结论：并联电路两端的电压与各支路两端的电压 ⑦ ，即 ⑧ ． 注意：本实验中采用不同规格的灯泡进行多次实验的目的是广泛收集数据，避免偶然因素对实验结论的影响，使得出的结论具有客观性和普遍性． 答案：①并联 ②正 ③负 ④试触 ⑤之和 ⑥U＝U1＋U2 ⑦相等 ⑧U＝U1＝U2 考点一 探究串、并联电路中电压规律 1.实验器材：多个规格不同的小灯泡、电压表、电源开关、导线等. 2.实验电路：如图所示. 3.设计与进行实验 （1）使用电压表时的注意事项： ①使用电压表前应先校零； ②电流应从电压表的正接线柱流入，负接线柱流出； ③电压表应与被测对象并联； ④选取电压表量程时，应先用0~15 V量程试触，若示数小于3 V，则改接0~3 V量程； ⑤闭合开关，若电压表指针左偏，说明电压表正负接线柱接反了。 （2）连接电路时，开关应处于断开状态，目的是保护电路。 （3）实验步骤： ①选用不同规格的小灯泡，依据电路图连接电路，根据电源电压选择电压表量程； ②用电压表分别测量L1、L2和电源两端的电压； ③换上另外两个规格不同的小灯泡，重复上述实验. （4）换用不同规格的小灯泡或改变电源电压，多测几组数据，是为了寻找普遍规律。只测一组数据，得出的结论具有偶然性。 4.交流与反思 ①即串联电路中各用电器两端的电压之和等于电路中的总电压。总电压始终大于任何一个用电器两端的电压，但是各用电器两端电压不一定相等。 ②当把各个电池组并联起来使用时，两端电压等于各电池组的电压；③并联电路中各支路用电器两端的电压相等但是同一电路中电压相等的两个用电器不一定是并联。 5.实验结论 （1）串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和。 （2）并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端的电压相等。 1．如图所示的电路中，闭合开关S，两个灯泡均发光，则下列说法中正确的是（　　） A．两个灯泡两端的电压一定相等 B．通过两个灯泡的电流一定相等 C．两个灯泡的电功率一定相等 D．若一个灯泡坏了，另一个灯泡也不能发光 【解析】A、根据电路图可知，开关闭合后，两灯泡并联连接，两个灯泡两端的电压一定相等；故A正确； BC、并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，而支路电流不一定相等，由P＝UI可知，两个灯泡的电功率不一定相等，故BC错误。 D、由图知，此电路是并联电路，各用电器互不影响，所以若一个灯泡坏了，另一个灯泡仍能发光，故D错误。 故选：A。 2．甲图所示电路，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为乙图所示，则灯泡L1和L2两端的电压分别为（　　） A．1.7V 6.8V B．6.8V 1.7V C．1.7V 5V D．8.5V 1.7V 【解析】由图甲可知：闭合开关后，L1和L2串联，电压表V1测总电压，电压表V2测L2的电压； 由串联电路的电压规律知：U＝U1+U2，所以，V1的示数应大于V2的示数， 已知两个电压表指针位置相同，说明两表所选量程不同； 则电压表V1测总电压，使用的是大量程，故读数为8.5V，即电源电压U＝8.5V； V2测L2的电压，使用的是小量程，故读数为1.7V，即U2＝1.7V； 所以灯泡L1的电压：U1＝U﹣U2＝8.5V﹣1.7V＝6.8V。 故选：B。 3．如图所示电路中，已知电源电压为10V，闭合开关S后，电压表示数为6V，则（　　） A．灯L1两端的电压为6V B．灯L2两端的电压为6V C．灯L2两端的电压为4V D．电源电压和灯L1两端的电压之和为6V 【解析】在此题中两个灯泡是串联的，电压表测量的是灯泡L2两端的电压，闭合开关S后，电压表示数为6 V，灯L2两端的电压为6 V；根据串联电路的电压的规律，可以知道灯泡灯L1两端的电压为4V。故ACD错误，B正确。 故选：B。 4．如图所示电路，电源电压为6V，开关闭合后电压表的示数为2.8V，则灯L1和L2两端的电压分别为