内容正文:
2018—2019学年度第一学期期中学情分析
九年级数学试卷
一、填空题(每小题2分,共24分.)
1.方程x²=2x 的根是 ▲ .
2.已知一元二次方程x2+kx-4=0有一个根为1,则k的值为 ▲ .
3.若一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相同的实数根,则实数m的取值范围是 ▲ .
4.一个三角形的两边长分别为3和5,第三边长是方程x2-6x+8=0的根,则三角形的周长为 ▲ .
5.如图,点B是⊙O上的一点.若∠AOC=60°,∠ABC= ▲ °.
6.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形中,∠BOD=160°,则∠BCD = ▲ °.
(第5题) (第6题) (第7题)
7.如图所示是某校中学部篮球兴趣小组年龄结构条形统计图,该小组年龄最小为13岁,最大为17岁,根据统计图所提供的数据,该小组组员年龄的中位数为_ ▲ _岁.
8.如图,点P为⊙O外一点,PA为⊙O的切线,A为切点,PO交⊙O于点B,BP=2, PA=
,则OB= ▲ .
(第8题) (第11题) (第12题)
9.若m是方程2x2﹣3x﹣1=0的一个根,则6m2﹣9m+2018的值为__▲__.
10.一组数据2、3、5、6、x的平均数正好也是这组数据的中位数,那么正整数x为__▲__.
11.如图,从一块直径为2米的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形.则用剪成的这个扇形围成圆锥的底面圆的半径为__▲__.(剪成的扇形的面积正好等于围成的圆锥的侧面积)
12.如图,正方形ABCD的边长为4,M是AB的中点,P是BC边上的动点,连结PM,以点P为圆心,PM长为半径作⊙P.当⊙P与正方形ABCD的边相切时,BP的长为__▲__.
二、选择题(本大题共有5小题,每小题3分,共15分.)
13.用配方法解一元二次方程
,配方后得到的方程是
A.
B.
C.
D.
14.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,过点C的切线交AB的延长线于点D.
若∠D=20°,则∠A的度数为
A.20°
B.30°
C.35°
D.40°
15.下表是某校合唱团成员的年龄分布:
年龄/岁
13
14
15
16
频数
5
15
x
10-x
对于不同的x,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是
A.众数、中位数
B.中位数、方差
C.平均数、中位数
D.平均数、方差
16.观察表格中的数据得出方程
的一个根的十分位上的数字应是
x
﹣2
﹣1.4
﹣1.3
﹣1.2
﹣1.1
0
4
0.76
0.29
﹣0.16
﹣0.59
﹣4
A.0
B.1
C.2
D.3
17.如图,在矩形ABCD中,AB=10,BC=8,以CD为直径作⊙O.
将矩形ABCD绕点C旋转,使所得矩形A′B′CD′的边A′B′与⊙O相切,切点为E,则
的长为
A.5
B.6
C.7
D.8
三、解答题(本大题共有10题,共81分.)
18.解下列方程(本题满分15分,每小题5分)
(1)
(2)
(3)
19.(本题7分)甲、乙两人5场10次投篮命中次数如图:
(1)填写表格:
平均数
众数
中位数
方差
甲
8
▲
▲
0.4
乙
8
9
▲
▲
(2)如果教练根据选手5场投篮成绩的稳定程度来决定谁来参加下一次比赛,那他应该决定哪位选手参加?说出理由.
20.(本题8分)已知关于x的方程
.
(1)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根;
(2)若x=2是方程的一个根,求a的值及该方程的另一根.
21.(本题8分)如图,AB是⊙O的直径,D弦AC的延长线上一点,且CD=AC,DB的延长线交⊙O于点E.
(1)求证:CD=CE;
(2)连结AE,若∠D=25°,求∠BAE的度数.
22.(本题8分)如图,正方形ABCD的外接圆为⊙O,点P在劣弧BC上(不与B、C点重合).
(1)求∠BPC的度数;
(2)若正方形ABCD的边长为2cm,求⊙O的半径及阴影部分的面积.
23.(本题8分)如图,学校要用长24米的篱笆围成一个长方形生物园ABCD,EF是ABCD内用篱笆做成的隔断.为了节约材料,场地的一边CD借助原有的一面墙,墙长为12米,长方形生物园ABCD的面积为45平方米,求长方形场地的边AD的长.
24.(本题8分) 阅读:已知△ABC,用直尺与圆规,在直线BC上方的平面内作一点M(