内容正文:
暑假作业一(集合的含义与表示)
一、知识梳理
1.集合与元素
(1)集合元素的三个特征:确定性、互异性、无序性.
(2)元素与集合的关系是属于或不属于关系,用符号∈或∉表示.
(3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法.
(4)常见数集的记法
集合
自然数集
正整数集
整数集
有理数集
实数集
符号
N
N*(或N+)
Z
Q
R
[注意] N为自然数集(即非负整数集),包含0,而N*和N+的含义是一样的,表示正整数集,不包含0.
2. 每日一练
(一)、单选题
1.如果,那么错误的结论是( )
A. B. C. D.
2.已知集合,,则集合中元素的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.已知集合只有一个元素,则的取值集合为( )
A. B. C. D.
4.下列各对象可以组成集合的是( )
A.与1非常接近的全体实数 B.某校2015-2016学年度笫一学期全体高一学生
C.高一年级视力比较好的同学 D.与无理数相差很小的全体实数
5.下列集合与集合相等的是( )
A. B.
C. D.
6.定义集合运算:,设,,则集合的所有元素之和为( )
A.16 B.18 C.14 D.8
7.若由a2,2019a组成的集合M中有两个元素,则a的取值可以是( )
A.0 B.2019
C.1 D.0或2019
8.下面有四个语句:
①集合N*中最小的数是0; ②-a∉N,则a∈N;
③a∈N,b∈N,则a+b的最小值是2;④x2+1=2x的解集中含有两个元素.
其中说法正确的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
(二)、多选题
9.已知集合中有且仅有一个元素,则的可能取值为( )【可讲完2.3内容后再练习】
A. B. C. D.
10.下列各组中的M,P表示同一集合的是( )
A.M={3,-1},P={(3,-1)} B.M={(3,1)},P={(1,3)}
C.M={y|y=-1},P={t|t=-1} D.集合M={m|m+1≥5},P={y|y=x2+2x+5,x∈R}
11.下列各组中集合P与Q,表示同一个集合的是( )
A.P是由元素1,,π构成的集合,Q是由元素π,1,|-|构成的集合
B.P是由π构成的集合,Q是由3.141 59构成的集合
C.P是由2,3构成的集合,Q是由有序数对(2,3)构成的集合
D.P是由满足不等式-1≤x≤1的整数构成的集合,Q是由方程x=0的解构成的集合
12.下列各组对象能构成集合的是( )
A.拥有手机的人 B.2020年高考数学难题
C.所有有理数 D.小于的正整数
(三)、填空题
13.集合{1,4,9,16,25}用描述法来表示为________.
14.集合是单元素集合,则实数________
15.定义集合运算,集合,则集合所有元素之和为________
16.已知集合A={a+2,(a+1)2,a2+3a+3},且1∈A,则的值为_________.
(四)、解答题
17.已知由实数组成的集合,,又满足:若,则.
(1)设中含有3个元素,且求A;
(2)能否是仅含一个元素的单元素集,试说明理由;
(3) 中含元素个数一定是个吗?若是,给出证明,若不是,说明理由.
18.
已知,求的值.
19.已知集合.
(1)若A是空集,求的取值范围;
(2)若A中只有一个元素,求的值,并求集合A;
(3)若A中至多有一个元素,求的取值范围
20.设A是由一些实数构成的集合,若a∈A,则 ∈A,且1∉A,
(1)若3∈A,求A.
(2)证明:若a∈A,则.
21.用适当的方法表示下列集合:
(1)大于2且小于5的有理数组成的集合.
(2)24的正因数组成的集合.
(3)自然数的平方组成的集合.
(4)由0,1,2这三个数字抽出一部分或全部数字(没有重复)所组成的自然数组成的集合.
22.把下列集合用另一种方法表示出来:
(1);
(2);
试卷第1页,总3页
试卷第1页,总3页
参考答案
1.C解:,由元素与集合的关系,集合与集合关系可知:与是集合与集合关系,应是,故C错
2.C因为集合,,所以集合,
3.D解:①当时,,此时满足条件;②当时,中只有一个元素的话,,解得,综上,的取值集合为,.
4B A中对象不确定,故错;B中对象可以组成集合;C中视力比较好的对象不确定,故错;D中相差很小的对象不确定,故错.
5.C集合表示数字和的集合.
对于A:集合中的元素代表点,与集合不同,A错误;
对于B:集合中的元素代表点,与集合不同,B错误;
对于C:由得:或