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第二单元
从地球圈层看地理环境
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第二节 大气圈与天气、气候
第2课时 大气的运动
微/点/课/堂•针/对/训/练
微/点/夯/实•素/养/提/升
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学习目标
1.理解热力环流的形成原理,利用所学知识解释有关的自然现象,如城市风。
2.理解大气水平运动的成因,掌握高空风和近地面风的形成及特点。
3.掌握等压线图和等压面图的判读方法及应用。
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微/点/课/堂•针/对/训/练
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知识点一 热力环流
下图为北半球某地热力环流示意图。读图,回答1~2题。
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1.上图中a、b、c、d四处,气压最高的是( )
A.a处 B.b处
C.c处 D.d处
解析 a处空气上升,近地面是低气压;b处空气下沉,近地面是高气压,a气压小于b;高空的气压小于其地面气压值,所以四地中气压最高的是b处,故选B。
答案 B
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2.上图中甲处的风向为( )
A.东南风 B.西北风
C.西南风 D.东北风
解析 近地面的气压a小于b,风是由高气压吹向低气压,风由b吹向a;地转偏向力影响,北半球右偏形成东南风,故选A。
答案 A
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3.下列地理现象,能用热力环流原理解释的是( )
A.阴天比晴天日温差小
B.晴朗天空呈蔚蓝色
C.白天风从海洋吹向陆地
D.青藏高原夏季低温
解析 常见的热力环流有海陆风、山谷风、城市风等,故白天风从海洋吹向陆地能用热力环流原理来解释。白天海洋气温低,气压高,而陆地气温高,气压低,风从海洋吹向陆地。
答案 C
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读图,回答4~5题。
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4.如果此图为热力环流侧视图,则以下说法正确的是( )
A.引起热力环流的原因是地面冷热不均
B.温度:A>B>C>D
C.热力环流是大气运动最复杂的形式
D.气压:D>A>B>C
解析 由于地面冷热不均而形成的空气环流,称为热力环流,是大气运动最简单的形式。A处空气冷却收缩下沉,近地面形成高压;B处空气受热上升形成低压。因此,就气压来看,应是A>B>C>D;就温度而言,应为B>A>C>D。
答案 A
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5.如果此图表示的是山谷风示意图,那么上升气流③表示的可能是( )
①白天的谷地 ②白天的山坡 ③夜晚的谷地 ④夜晚的山坡
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
解析 如果此图表示的是山谷风示意图,白天山坡增温快,气温高,空气上升,山谷增温慢,气流下沉;夜晚山坡降温快,气流下沉,山谷降温慢,气温高,气流上升。
答案 B
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下图为海陆间大气运动示意图。读图,完成6~8题。
6.若此图表示一天中某时段的气流运动,下列叙述正确的是( )
A.该图所示气流运动常见于夜间
B.该图所示气流运动只见于季风气候区
C.该气流运动因海陆接受的太阳辐射量不同而产生
D.陆地与海洋的高度差导致该气流运动的形成
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7.若此图表示亚欧大陆东部一年中某季节的气流运动,则所代表的典型季节为( )
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
8.关于图中气压叙述正确的是( )
A.此时陆地为低压
B.此时海洋为高压
C.此时陆地近地面气压高于同一海拔的海面
D.此时陆地高空的气压高于近地面
解析 海陆之间存在热力性质差异,白天和夏季,陆地增温快,气温较海洋高,形成上升气流;夜晚和冬季,陆地降温快,气温较海洋低,形成下沉气流。
答案 6~8.A D C
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下图为某平原地区土壤表层解冻起始日期的等值线图。读图,完成9~10题。
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9. 推测P地属于(