专题02 方程组与不等式-2021年六年级数学暑假作业(沪教版)

2021-07-02
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)六年级第二学期
年级 六年级
章节 第六章 一次方程(组)和一次不等式(组)
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2021-2022
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 312 KB
发布时间 2021-07-02
更新时间 2023-04-09
作者 Andrew
品牌系列 -
审核时间 2021-07-02
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来源 学科网

内容正文:

专题02 方程组与不等式 一.选择题(共8小题) 1.若与2﹣3x<0的解集是相同的,那么m的值是(  ) A. B. C. D. 【考点】解一元一次不等式;解一元一次不等式组. 【分析】分别解两个不等式求出其解集,再根据解集是相同得出关于m的方程,解之即可. 【解答】解:∵2﹣3x<0, ∴3x>2, 则x>, 解不等式,得:x>﹣3m, 根据题意知=﹣3m, 解得m=, 故选:B. 【点评】本题主要考查解一元一次不等式组,解题的关键是掌握解一元一次不等式的步骤和依据. 2.方程组的解的情况是(  ) A. B. C.无解 D.无数组解 【考点】二元一次方程组的解. 【分析】所谓方程组的解,指的是该数值满足方程组中的每一方程. 【解答】解:观察方程组, 发现第一个方程可以变形为10x﹣y=35, 显然该方程组有无数组解. 故选:D. 【点评】本题考查了二元一次方程组的解.解题的关键是注意观察两个方程的未知数的系数之间的关系. 3.如果a>b,那么下列结论中一定成立的是(  ) A.1﹣a>1﹣b B.2+a>2+b C.ab>b2 D.a2>b2 【考点】不等式的性质. 【分析】根据不等式的性质逐个判断即可.不等式的基本性质:①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 【解答】解:A.∵a>b, ∴﹣a<﹣b, ∴1﹣a<1﹣b,故本选项不合题意; B.∵a>b, ∴2+a>2+b,故本选项符合题意; C.不妨设b=0, 则ab=b2,故本选项不合题意; D.不妨设a=1,b=﹣2, 则a2<b2,故本选项不合题意; 故选:B. 【点评】本题考查了不等式的性质的应用,能熟记不等式的性质是解此题的关键. 4.下列方程变形中,正确的是(  ) A.方程3x﹣2=2x﹣1,得3x﹣2x=﹣1﹣2 B.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),得3﹣x=2﹣5x﹣1 C.方程y=,得y=1 D.方程=1,得3x=6 【考点】等式的性质;解一元一次方程. 【分析】各方程变形得到结果,即可作出判断. 【解答】解:A、方程3x﹣2=2x﹣1,得3x﹣2x=﹣1+2,不符合题意; B、方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),得3﹣x=2﹣5x+1,不符合题意; C、方程y=,得y=,不符合题意; D、方程﹣=1,得5x﹣5﹣2x=1,即3x=6,符合题意. 故选:D. 【点评】此题考查了解一元一次方程,以及等式的性质,熟练掌握等式的性质是解本题的关键. 5.如果代数式与互为相反数,那么x的值是(  ) A. B. C.1 D.﹣1 【考点】相反数;解一元一次方程. 【分析】利用相反数的性质列出方程,求出方程的解即可得到x的值. 【解答】解:根据题意得:x+2﹣x﹣1=0, 移项合并得:x=﹣1, 解得:x=﹣. 故选:A. 【点评】此题考查了解一元一次方程,以及相反数,熟练掌握各自的性质是解本题的关键. 6.如果关于x的方程(a﹣3)x=2021有解,那么实数a的取值范围是(  ) A.a<3 B.a=3 C.a>3 D.a≠3 【考点】一元一次方程的解. 【分析】根据方程有解确定出a的范围即可. 【解答】解:∵关于x的方程(a﹣3)x=2021有解, ∴a﹣3≠0,即a≠3, 故选:D. 【点评】此题考查了一元一次方程的解,弄清方程有解的条件是解本题的关键. 7.小杰妈妈去银行存款,银行一年定期储蓄的年利率是1.5%,小杰妈妈两年后取出的本利和共61800元,设她存入银行的本金为x元,那么下列方程中,正确的是(  ) A.x•1.5%×2=61800 B.x+x•1.5%×2=61800 C.x•(1+1.5%)×2=61800 D.(1+1.5%x)×2=61800 【考点】由实际问题抽象出一元一次方程. 【分析】设小明的这笔一年定期存款是x元,根据银行一年定期储蓄的年利率为1.5%.小明有一笔一年定期存款,如果到期后全取出,可取回61800元,可列出方程. 【解答】解:设她存入银行的本金为x元,则 x•(1+1.5%)×2=61800×(1+1.5%×2)=61800. 故选:C. 【点评】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是明确题意,列出相应的方程,并且可以对方程进行灵活变形. 8.已知关于x的不等式2x+m>﹣5的解集是x>﹣3,那么m的值是(  ) A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1 【考点】解一元一次不等式. 【分析】首先解不等式得到解集为x>,再根据解集是

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专题02 方程组与不等式-2021年六年级数学暑假作业(沪教版)
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