内容正文:
20世纪的科学巨匠爱因斯坦
高中历史选修四(岳麓版)
20世纪科学巨匠爱因斯坦
课标要求:
了解爱因斯坦的成长历程及主要成就,认识其对社会发展所作的贡献。
家庭出身:
1879年3月14日,阿伯特▪爱因斯坦(Albert Einstein)出生于德国西南部古城乌尔姆的犹太人家庭。父亲是个电工设备店店主。母亲是是受过 中等教育、爱好音乐的家庭妇女。
乌尔姆镇大教堂
5岁时的爱因斯坦
5岁时,对爸爸送给他的小罗盘很感兴趣
6岁时爱上音乐,开始学习小提琴.
9岁上学,后来对几何学很有兴趣
大学时的爱因斯坦
中学时的爱因斯坦
中学期间学业不突出.仅数学成绩很好;
12岁自学欧几里德几何;
16岁自学完微积分.
大学期间广泛阅读,培养了自学和独立思考的能力,对物理学兴趣与日俱增。
1905年,爱因斯坦在科学史上创造了一个史无前例奇迹。这一年他写了六篇论文,利用在专利局每天八小时工作以外的业余时间,在三个领域做出了四个有划时代意义的贡献,他发表了关于光量子说、分子大小测定法、布朗运动理论和狭义相对论。
1.《关于光的产生和转化的一个试探性观点》
2.《分子大小的新测定方法》
3.《热的分子运动论所要求的静液体中悬浮粒子的运动》
4.《论动体的电动力学》
5.《物体的惯性是否决定其内能》
6.《布朗运动的一些检视》
1、提出相对论
1905年提出匀速运动体系的狭义相对论;
1916年提出加速运动体系的广义相对论。
主要内容(两个基本原理)
相对性原理和光速不变原理(必修3)
2、光的量子论(获得诺贝尔奖)
3、提出了著名的质能关系式:E=mc2,质能关系式对后来发展的原子能事业起到了指导作用.
○时间和空间都与物质的运动有关,随着物质运动速度的变化而变化.
○在高速运动下,运动物体的时间会发生膨胀.
狭义相对论(1905)
双生子佯谬问题
一对双生子甲和乙,乙在地球上,甲乘火箭去做星际旅行,经过漫长岁月返回地球.爱因斯坦由相对论断言,二人经历的时间不同,重逢时甲将比乙年轻.比如在这一对孪生兄弟20岁时,甲乘飞船作太空飞行,甲认为飞行时间只有一年,在其返回地面时,甲只有21岁,但他却发现乙却成为90多岁的老人了,亦即乙比甲苍老了许多.这说明了什么?
广义相对论(1916)
物质存在的现实空间不是平坦的,而是弯曲的,空间的结构取决于物质的质量及其分