《全程复习》2014届高考物理全程复习方略(人教版-第一轮)(含详细解析):单元评估检测2相互作用

2013-07-18
| 10页
| 246人阅读
| 60人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2013-2014
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 336 KB
发布时间 2013-07-18
更新时间 2013-07-18
作者 jsmingxiaoziyuan
品牌系列 -
审核时间 2013-07-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2933305.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。 单元评估检测(二) 第二章 (40分钟 100分) 一、选择题(本大题共9小题,每小题7分,共63分.每小题至少一个答案正确,选不全得4分) 1.物体受到两个方向相反的力的作用,F1=4 N,F2=8 N,保持F1不变,将F2由8 N逐渐减小到零的过程中,它们的合力大小变化是( ) A.逐渐减小 B.逐渐变大 C.先变小后变大 D.先变大后变小 2.(2012·佛山模拟)如图所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后( ) A.M静止在传送带上 B.M可能沿传送带向上运动 C.M受到的摩擦力不变 D.M下滑的速度不变 3.如图所示,水平地面上固定着一竖直立柱,某人通过柱顶的定滑轮将200 N的重物拉住不动,已知人拉着绳的一端,绳与水平地面夹角为30°,则定滑轮所受的压力大小为( ) A.400 N B. N C.300 N D.200 N 4.(2012·绥化模拟)如图所示,质量为m的物体悬挂在轻质支架上,斜梁OB与竖直方向的夹角为θ.设水平横梁OA和斜梁OB作用于O点的弹力分别为F1和F2,以下结果正确的是( ) A.F1=mgsinθ B. C.F2=mgcosθ D. 5.(2012·潍坊模拟)如图所示,斜面小车M静止在光滑水平面上,M左边紧贴墙壁,若在M斜面上放一个物体m,当m沿着M的斜面下滑时,M始终静止不动,则M受力个数可能为( ) A.4个或5个 B.5个或6个 C.3个或4个 D.4个或6个 6.如图所示,一个重为30 N的物体,放在倾角θ=30°的斜面上静止不动,若用F=5 N的竖直向上的力提物体,物体仍静止,下述结论正确的是( ) A.物体受到的摩擦力减小2.5 N B.物体对斜面的作用力减小5 N C.斜面受到的压力减小5 N D.物体受到的合外力减小5 N 7.(2012·珠海模拟)在如图所示装置中,两物体质量分别为m1、m2,悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径,不计一切摩擦,整个装置处于静止状态.由图可 知( ) A.α一定等于β B.m1一定大于m2 C.m1一定小于2m2 D.m1可能大于2m2 8.(2011·安徽

资源预览图

《全程复习》2014届高考物理全程复习方略(人教版-第一轮)(含详细解析):单元评估检测2相互作用
1
《全程复习》2014届高考物理全程复习方略(人教版-第一轮)(含详细解析):单元评估检测2相互作用
2
《全程复习》2014届高考物理全程复习方略(人教版-第一轮)(含详细解析):单元评估检测2相互作用
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。