第3章 第1节 细胞膜——系统的边界-高中生物必修1【赢在微点】轻松课堂（人教版）word

第3章 细胞的基本结构 第1节　细胞膜——系统的边界 学习目标 练法指导 细胞膜的成分(Ⅰ) 体验制备细胞膜的方法(Ⅰ) 细胞膜的功能(Ⅱ) 1.进行用哺乳动物成熟红细胞制备细胞膜的实验，体验制备细胞膜的方法。 2．通过列表法，比较细胞膜的成分、含量及作用。 3．结合实例理解细胞膜的功能。 ———　　基/　础/　点·精/　练　　——— 知识点一 细胞膜的成分 1．下列几种化合物中，不属于细胞膜成分的是(　　) A．蛋白质 B．糖类 C．脂质 D．核酸 解析　细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，还有少量的糖类。 答案　D 2．下列有关细胞膜成分的叙述，错误的是 (　　) A．细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质 B．细胞膜上蛋白质的种类和数量越多，功能越复杂 C．脂质在细胞膜中的含量比蛋白质要少 D．动物细胞膜中不仅含有磷脂，还有少量的胆固醇 解析　细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质，其中蛋白质约占40%，脂质约占50%，此外还含有少量的糖类，A正确，C错误；蛋白质是细胞膜功能的承担者，其种类与数量越多，细胞膜的功能越复杂，B正确；动物细胞膜中含量最丰富的是磷脂，构成细胞膜的基本支架，此外还含有少量的胆固醇，D正确。 答案　C 3．下列最适于作制备细胞膜的材料是 (　　) A．蛙的红细胞 B．草履虫 C．猪成熟的红细胞 D．蓝藻 解析　制备细胞膜的细胞最好不具有细胞核和其他具膜细胞器，这样能得到较为纯净的细胞膜。蓝藻含有细胞壁，不易得到完整的细胞膜，一般不选择用蓝藻制备细胞膜。一般常选择用哺乳动物成熟的红细胞作材料。 答案　C 4．下列有关细胞膜的制备及观察的叙述正确的是 (　　) A．家鸡的红细胞是最佳的实验材料 B．若选用洋葱鳞片叶表皮细胞应先用镊子去除细胞壁 C．制备细胞膜可利用吸水涨破法 D．可以用高倍显微镜直接观察 解析　选项A，家鸡不属于哺乳动物，它的血细胞中含有细胞核和细胞器；选项B，植物细胞较小，不能用镊子去除细胞壁；选项C，用红细胞制备细胞膜时可让红细胞吸水涨破；选项D，用显微镜观察时应先用低倍镜找到目标，然后用高倍镜进行观察。 答案　C 5．科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是 (　　) ①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构　②光学显微镜下观察植物细胞，看不到细胞膜　③植物细胞的细胞膜较薄　④植物细胞有细胞壁，用其提取细胞膜的过程比较繁琐　⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰 A．①④ B．②③ C．②⑤ D．④⑤ 解析　植物细胞有细胞壁，给制备细胞膜带来一定困难，而且植物细胞中除了具有细胞膜以外，还具有核膜和细胞器膜。 答案　D 知识点二 细胞膜的功能 6.下列哪一项不属于细胞膜的生理功能(　　) A．保护性屏障 B．控制物质进出细胞 C．信息的接收和传递 D．能量的贮存和释放 解析　细胞膜将细胞与外界环境分隔开，保障了细胞内部环境的相对稳定，起到了保护性屏障的作用，细胞膜还能控制物质进出细胞，进行细胞间的信息交流。能量的贮存和释放不属于细胞膜的功能。 答案　D 7．下列关于细胞膜功能的叙述中，错误的是 (　　) A．膜的出现使细胞成为相对独立的系统 B．抗体在细胞内合成后，通过细胞膜分泌到细胞外 C．细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关 D．由于细胞膜的控制作用，环境中一切对细胞有利的物质都可大量进入 解析　细胞膜能控制物质进出细胞，但是这种控制作用是相对的、有限的，环境中一些对细胞有利的物质可进入细胞内，但进入量是由代谢需求决定的。 答案　D 8．下列有关细胞膜的信息交流的说法，不正确的是 (　　) A．不同细胞之间必须相互接触才能传递信息 B．能在细胞之间传递信息的物质并不都是激素 C．高等植物细胞间的胞间连丝有信息交流作用 D．细胞间的信息交流有利于整个生物体完成相应的生命活动 解析　细胞分泌的化学物质可以进行细胞间的信息传递，这种传递方式不需要细胞之间相互接触，A错误；进行细胞间信息传递的化学物质不一定是激素，B正确；胞间连丝是高等植物细胞间信息交流的通道，C正确；细胞间的信息交流有利于整个生物体完成相应的生命活动，这是信息交流的意义，D正确。 答案　A 9．取两种不同的海绵动物，使其细胞分散开，然后掺在一起混合培养，发现只有同种的细胞才能相互结合。这体现了细胞膜哪一功能 (　　) A．细胞识别 B．免疫 C．控制物质进出 D．排泄 解析　细胞膜上的糖蛋白与细胞膜的识别作用有关，题中所述体现了细胞膜的识别功能。 答案　A 10．在处理污水时，人们设计出一种膜结构，有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低有毒重金属离子对水的污染。这是试图模拟细胞膜的 (　　) A．将细胞与外界环境分隔开的功能