专题07 氧化还原反应-备战2022年高考化学母题题源解密（湖南专用）

专题07 氧化还原反应 【母题来源】2021年高考湖南卷第8题 【母题题文】 常用作食盐中的补碘剂，可用“氯酸钾氧化法”制备，该方法的第一步反应为 。下列说法错误的是 A．产生22.4L(标准状况) 时，反应中转移 B．反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为11：6 C．可用石灰乳吸收反应产生的 制备漂白粉 D．可用酸化的淀粉碘化钾溶液检验食盐中 的存在 【答案】A 【试题解析】 A．该反应中只有碘元素价态升高，由0价升高至KH(IO3)2中+5价，每个碘原子升高5价，即6I2 60e-，又因方程式中6I2 3Cl2，故3Cl2 60e-，即Cl2 20e-，所以产生22.4L (标准状况) Cl2即1mol Cl2时，反应中应转移20 mol e-，A错误； B．该反应中KClO3中氯元素价态降低，KClO3作氧化剂，I2中碘元素价态升高，I2作还原剂，由该方程式的计量系数可知，11KClO3 6I2，故该反应的氧化剂和还原剂的物质的量之比为11:6，B正确； C．漂白粉的有效成分是次氯酸钙，工业制漂白粉可用石灰乳与氯气反应，C正确； D．食盐中 可先与酸化的淀粉碘化钾溶液中的H+、I-发生归中反应 生成I2，I2再与淀粉发生特征反应变为蓝色，故可用酸化的淀粉碘化钾溶液检验食盐中 的存在，D正确。 故选A。 【命题意图】 本题以氧化还原反应有关判断为基础，考查氧化还原反应的基本概念、氧化还原反应的判断及相关计算。旨在考查学生获取信息的能力去解决实际问题的能力，有利于培养学生的逻辑思维能力。考查了学生对知识理解、综合运用能力，对氧化还原反应概念和规律的掌握运用情况。是一道基础性试题，能较好的考查学生的能力。 【命题方向】 该考点为高中化学的常考点，试题的考查形式主要有两种，一种是通过氧化还原反应规律确定产物，另一种是通过氧化还原反应确定某物质含量。本内容与物质的制备、能量变化、电化学基础有很强的关联性，和它们一起进行综合考查的可能性较大。利用氧化还原反应滴定原理测定物质的组成及有限定条件的氧化还原反应方程式的书写的命题趋势较强。 【得分要点】 氧化还原反应是一类重要的化学反应，氧化还原反应的实质是电子，特征是化合价的升降，反应实质、特征及反应类型的关系可以用6个字概括：升、失、氧，降、得、还；在氧化还原反应中元素的化合价升高，原子失去电子，发生氧化反应，作还原剂，还原剂是失去电子的或电子对偏离的物质，本身具有还原性，反应后化合价升高，对应的产物为氧化产物。元素的化合价降低，原子获得电子，发生还原反应，作氧化剂。氧化剂是得到电子的或电子对偏向的物质，本身具有氧化性，反应后化合价降低，对应的产物是还原产物；整个反应过程电子从还原剂转移到氧化剂。 解答该类试题时一定记清各概念之间的关系，跳出“五大”误区： （1）误认为有单质参与或生成的反应一定是氧化还原反应。如O2与O3的转化为非氧化还原反应。 （2）误认为元素由化合态变为游离态一定被还原，其实不一定。如HCl―→Cl2，氯元素被氧化，CuO―→Cu，铜元素被还原。 （3）误认为氧化还原反应中有一种元素被氧化，则一定有另一种元素被还原，其实不一定。如Cl2＋H2OHCl＋HClO中，被氧化和被还原的都是氯元素。 （4）误认为具有氧化性的物质和具有还原性的物质一定都能发生化学反应，其实不一定。如SO2具有还原性，浓H2SO4具有氧化性，但二者不发生氧化还原反应。 （5）误认为同种元素的高价态的物质一定比低价态物质的氧化性强，其实不一定，如HClO的氧化性高于HClO4。 1．（2021·湖南永州市·高三其他模拟）下列水环境修复过程中未发生氧化还原反应的是 A．用 处理含 的废水 B．用NaClO处理氨氮废水 C．用漂白粉处理含NaCN的提金废水 D．用纳米零价铁处理含 、 等的酸性废水 2．（2021·长沙市明德中学高三三模）用酸性KMnO4溶液处理硫化亚铜(Cu2S)和二硫化亚铁(FeS2)的混合物时，发生反应I： +Cu2S+H+→Cu2++ +Mn2++H2O(未配平)和反应II： +FeS2+H+→Fe3++ +Mn2++H2O(未配平)。下列说法错误的是 A．反应I中Cu2S只是还原剂 B．反应I中每生成1mol ，转移电子的物质的量为10mol C．反应II中氧化剂与还原剂的物质的量之比为3∶1 D．若反应I和反应II中消耗的KMnO4的物质的量相同，则反应I和反应II中消耗的还原剂的物质的量之比为2∶3 3．（2021·湖南高三其他模拟）过氧化钠可用作熔矿剂，使一些难溶于酸的矿物变成可溶于水或酸的物质。过氧化钠与铬铁矿[主要成分为亚铬酸亚铁 ]反应的化学方程式为 ，下列有关说法错误的是 A． 分别和 反应，生成物均为 B．该反应中的氧化产物是 C．若有2 mol