河南省商丘市柘城县2020-2021学年七年级下学期期末质量检测道德与法治试题（图片版）

2021年春七年级期末质量检测道德与法治参考答案 第一部分 选择题 1C 2A 3C 4D 5A 6D 7A 8B 9D 10D 11B 12C 13A 14C 15B 16B 17D 第二部分 非选择题 18．（示例一）我同意这一观点，法院的判决不利于未成年人的健康成长。 有了不良行为的人，如果不加以改正，发展下去就可能会导致违法犯罪。法院的这种判决没有让未成年人承担任何实质性的法律责任，而把未成年人的责任让家长承担，只让家长承担教育的职责，是对未成年人违法犯罪的纵容，不利于矫正未成年人的行为，也不利于未成年人的成长，我认为法院判决中对实施暴力的未成年人应有所惩戒。 （示例二）我不同意这种观点，法院的判决体现了对未成年人的司法保护。 未成年人的生存和发展事关人类的未来，再加上未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，需要国家予以特殊保护。法院的判决体现了未成年人保护法中规定对违法犯罪的未成年人坚持教育为主、惩罚为辅的原则，不仅能让未成年人认识到自己的错误，更能保护未成年人相关的合法权益，有利于其改过自新，促进他们身心健康成长。因此，法院判决合情合理更合法。 19. （1）集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力；集体生活可以让我们展示、发展自己的个性，不断认识和完善自我。（言之有理即可） （2）馨馨应该参加社区清洁的公益活动。当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益，馨馨应该调整自己的心情，积极参加社区清洁的公益活动，在付出中感受成长的快乐。 20. （1）美好集体是民主的、公正的；充满关怀与友爱的；善于合作的；充满活力的。 （2）①民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿。②需要“自治”精神，表现为每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。 （3）①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。②我们共同确定愿景和目标，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。③共同商定集体的规则与制度内容，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。④共同创造良好的集体氛围。⑤集体的建设需要每个人的智慧和力量。⑥为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。⑦集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。⑧承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。 21. （1）任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力；全国人民代表大会表决通过了《中华人民共和国民法典》，体现了法律是由国家制定或认可的；各级法院依法审结案件、惩治罪犯，体现了法律是由国家强制力保证实施的。 （2）明确宣传的目的和目标人群；对小组成员进行合理的分工安排；选择合适的宣传方式，如：制作宣传单、海报、展板、发布微信公众号文章等。 （3）参与此项宪法宣传志愿活动有助于树立法治意识，增强宪法观念；有助于在集体生活中增强合作意识，提升团队精神；有助于学会承担责任，培养责任意识；有助于培养奉献社会的美好情感，体悟人生价值。 （4）①发自内心的认可法律、崇尚法律、遵守法律和服从法律。②不断提高道德水平。人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，促进法治文化环境的形成。③青少年要增强法治意识，依法办事，成为法治中国建设的参与者和推动者。 $