第10课 中华民国的创建课件-2021-2022学年八年级历史与社会上册同步精品课堂（部编版）

第10课 中华民国的创建 学习目标 知道中华民国成立的时间、《中华民国临时约法》的性质。 通过探究中华民国建立后中国政治制度、社会生活的变化，深刻理解辛亥革命的伟大意义。 通过学习以孙中山为首的革命党人在《中华民国临时约法》颂布前后的反专制斗争，能正确认识近代中国国情，即在半殖民地半封建社会的中国，资产阶级不能领导民主革命取得彻底胜利。 中华民国的建立 政治基础：武昌起义胜利后，全国一半以上省份宣布独立 ， 清朝土崩瓦解。 思想基础：三民主义革命纲领。 组织基础：各省代表在南京集会。 1.背景 材料一：武昌起义和全国各省独立形势图 材料二： 材料三： 袁世凯窃取革命果实 《中华民国临时约法》 孙中山就任中华民国临时大总统 孙中山就任临时大总统 大总统誓词 五色旗象征五族共和 2.中华民国的建立 亚东开发中华早，揖美追欧，旧邦新造。 飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山普照。 我同胞，鼓舞文明，世界和平永保。 —《中华民国国歌》 1912年1月1日，孙中山于南京宣誓就职，中华民国正式成立。 以1912年为民国元年，改用公历。南京临时政府的成立，是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。 （旧民主主义革命的高潮） 袁世凯窃取革命果实 《中华民国临时约法》 中华民国的建立 成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。 《明史郑和传》 清政府 被迫重用 帝国主义列强 支持 军事威胁 外交孤立 经济封锁 革命党人 立宪派和旧官僚 施压 妥协退让 逼宫 军事进攻 中华民国成立后各方力量的关系 “革命家之泰斗” “中国之福星” “中国之救世主” “余不名一钱也，所带回者，革命之精神耳。” ---孙中山 上海 中国同盟会最高干部会议商讨组织临时政府方案 12月29日，十七省都督府代表联合会在南京召开，推举孙中山为临时大总统。 1票：16票 黄兴 孙中山 材料 “众呼中华共和万岁三声，是时音乐大作，在场军学各界互相祝贺，喜悦之情，达于极点。” 思考：为什么“喜悦之情，达于极点”？ 第一课堂 读一读 说一说 1.时间： 2.地点： 3.标志： 4.副总统： 5.纪年： 6.成立临时参议院： 7.意义： 一、中华民国的建立 1912年1月1日（民国元年） 南京 孙中山宣誓就职临时大总统 黎元洪