江西省赣州市寻乌县2020-2021学年八年级下学期期末生物试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2021-06-30
| 5页
| 183人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 江西省
地区(市) 赣州市
地区(区县) 寻乌县
文件格式 DOCX
文件大小 222 KB
发布时间 2021-06-30
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29306067.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。 寻乌县2020-2021学年度第二学期期末检测题 八年级生物 题号 一 二 总分 得分 一、单选题(每题1分,共20分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1. 下列生物的生殖方式属于有性生殖的是(  ) ①克隆羊多莉的繁殖 ②豌豆的种子繁殖 ③月季的扦插繁殖 ④鱼的受精卵繁殖 ⑤人类的试管婴儿生殖 ⑥水螅的出芽生殖 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑤ 2. 右图是某种昆虫的发育过程,下列叙述正确的是(  ) A.该昆虫的发育过程属于不完全变态发育 B.该昆虫的生殖发育过程中有蜕皮现象 C.该图表示蝗虫的发育过程 D.若该昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物的危害最大 3. 在鸟卵中,构成卵细胞的结构是(  ) A.卵壳、卵白、卵黄 B.胚盘、卵黄、卵黄膜 C.卵黄、卵白、卵黄膜 D.胚盘、卵白、卵黄 4. 柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的,这种病可以摧毁整个柑橘园。为了培育出“柑橘脱毒苗”,最有效的方法是进行(  ) A. 嫁接 B. 种子繁殖 C. 组织培养 D. 太空育种 5. 绿色开花植物完成受精作用后,花的各部分发生了明显变化。下列变化中正确的是(  ) A. 子房发育成种子 B. 胚珠发育成果实 C. 受精卵发育成胚 D. 子房壁发育成种皮 6. 在人的精子成熟的红细胞和受精卵中,染色体数目分别是(  ) A. 23条、46条、46条 B. 23对、0对、46对 C. 23条、0条、23对   D. 46条、46条、46对 7. 一位妇女怀孕,B超检查为“双胞胎”。对此分析正确的是(  ) A.人的性别是由卵细胞中的性染色体决定 B.一个胎儿的染色体来自父亲,另一个胎儿的染色体来自母亲 C.若双胞胎由一个受精卵发育而来,则都为男孩的概率为50% D.若双胞胎由两个受精卵发育而来,则都为女孩的概率为50% 8. 如图为染色体、DNA、基因之间的关系示意图,下列有关叙述,错误的是(  ) A.[ 1 ]是基因,[ 2 ]是DNA B.[ 3 ]染色体,是[ 1 ]的载体 C.[ 4 ]是细胞核,内有遗传物质 D.细胞核﹥DNA﹥染色体﹥基因 9. 豌豆表面的糙面与光滑面是一对相对性状。决定糙面的基因(a)是隐性基因,决定光滑面的基因(A)是显性基因。两种不同性状的纯种豌豆杂交之后,产生糙面的豌豆的几率是(  ) A. 0 B. 25% C. 75% D. 100% 10. 桃树所结果实的味道酸味(A)对甜味(a)是显性。现在把基因组成为aa的芽或枝条嫁接到基因组成为Aa的砧木上,其所结果实可食用部分的基因组成及味道是(  ) A.Aa、甜味 B.aa、甜味 C.Aa或aa、 有酸有甜 D.aa、有酸有甜 11. 新疆的哈密瓜因甜度大而著称,有人将其引进到本地种植,其果实甜度大大降低,再引种回新疆种植,果实又恢复到以往的甜度,从哈密瓜引种的过程看出(  ) A.哈密瓜甜度的变化不属于变异 B.哈密瓜的甜度不是生物的性状 C.哈密瓜在引种过程中遗传物质未发生变化 D.由环境条件引起的哈密瓜甜度的变化可遗传 12. 郑氏始孔子鸟化石证明下列哪两类生物之间有较近的亲缘关系(  ) A.鱼类和两栖类 B.两栖类和爬行类 C.爬行类和鸟类 D.鸟类和哺乳类 13. 农民用某种农药消灭棉铃虫,开始时效果很好,几年之后效果愈来愈差,造成这种现象的最可能原因是() A.棉铃虫的适应能力特别强 B.农药对棉铃虫选择的结果 C.棉铃虫为适应农药,产生抗药性 D.农药品质不稳定 14. 计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,人体注射麻疹疫苗后,体内抗原抗体的含量变化情况是( ) 15. 皮肤能防止病原体侵入人体,下列选项中与这种免疫属于同种类型的是(  ) A.某人注射青

资源预览图

江西省赣州市寻乌县2020-2021学年八年级下学期期末生物试题
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。