江西省南昌市八一中学2020-2021学年高二历史下学期期末考试试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2021-06-30
| 3页
| 239人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 江西省
地区(市) 南昌市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 60 KB
发布时间 2021-06-30
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29299839.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2020~2021学年度第二学期南昌市八一中学高二历史期末考试试卷 出题人:柯珍 审题人:徐泽玲 一.单项选择题(50分) 1.商王乃诸侯之长,方国多系臣服之旧国,关系似邦联、如兄弟:周王乃诸侯之君、天下共主,封国多系分封之新国,关系似联邦、如父子。这反映出 A. 贵族政治被打破      B. 中央集权建立         C. 血缘关系的弱化      D. 君王权力加强 2.汉武帝时期,全国设立了数十处盐官和铁官,任命懂经营、会管理的大盐铁商孔仅和东郭成阳为高官,“除故盐铁家富者为吏”,致使“吏道益杂,不选,而多贾人矣”。这一做法 A. 造成了局部官商合流          B.改变了重农抑商政策 C 抑制了土地兼并发展          D.推动了民间商业发展 3.宋代,以苏轼为代表的文人画家主张“以画为心画”,“不求形似”,鄙弃对事务的如实描摹,不囿于传统的画理、技法,以意趣为宗,只凭才情性致信笔挥洒。宋代文人画的兴盛得益于 A. 商品经济的繁荣           B.科举制度的完善 C. 科学技术的进步           D.儒家思想的发展 4.明清时期,农业继续发展,棉、麻、桑等作物种植日益广泛,产品大量流入市场。但是清朝人口猛增,经营规模进一步变窄,牛耕普及程度逊于前代,精耕细作越来越偏向“多劳”倾向。这一现象导致 A. 农产品日趋商品化          B.农业发展停滞 C. 农业难以实现转型          D.人地矛盾突出 5.20世纪初,文献中使用“绅商”一词时,多分指绅士和商人两类人。但是随着“绅土和商人在新的经济基础上进一步渗透、融合,有时二者已是浑然一体,难分彼此,变成某种亦绅亦商的、兼具绅、商特征的独特群体。”这表明 A. 社会结构变动        B. 商人地位提高        C. 自然经济解体        D. 近代工业发展 6.1923年以前,中国民族工商业的商标与外商注册的商标比例为1:30,1928到1938年间,中外商标比例变为1:4,这反映出 A. 列强侵略的加剧          B.民族工业的发展 C. 自然经济的抵制          D.官僚资本的压榨 7.抗战前,中共在其领导下的地区实行苏维埃制度,全部权力“属于工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众”。1939年,《陕甘宁边区选举体例》规定:“凡居住边区境内之人民,年满十八岁者,无阶级、职业、男女、宗教、民族、财产和文化程度之区别,均有选举权和被选举权。”这反映出,陕甘宁边区政府 A. 实现无产阶级专政          B.推动国共合作实现 C. 实行统一战线政策          D.实践武装割据思想 8.1953年至1955年,国家对资本主义工商业赎买的形式是“四马分肥”,即企业在分配利润时,国家税收占34.5%,职工福利费占15%,企业公积金占30%,资本家红利占20.5%。这一措施 A. 调动了国有企业的积极性       B.确立了工人对企业的管理权 C. 加快了所有制变革的步伐       D.巩固了社会主义的国家政权 9.罗马共和国中后期,统治者被迫给予平民担任执政官的权利,继而平民获得一系列与法律有关的权利,如平民会决议具有法律效力等。这说明 A. 平民利益得到一定维护        B.法律服从平民意愿 C. 贵族平民之间矛盾尖锐        D.贵族仍垄断立法权 10.如表德国工业革命发展概况表 1850年 1860年 1870年 铁路(km) 3560 11633 19575 煤炭(万吨) 670 1280 3400 生铁(万吨) 21 67 139 蒸汽动力(万马力) 26 109 248 如表说明当时德国 A. 以重工业带动工业革命        B.工业革命已经完成 C. 与英国同时实现工业化        D.国家统一推动工业化 11.美国1789年宪法修正案中对权利的列举采用的不是肯定语式,而是否定语式,即不准联邦政府侵犯或剥夺人民这样或那样的权利,而不是说人民拥有这样或那样的权利。这一做法意在 A. 宣扬天赋人权        B. 约束政府权力         C. 保障宪法权威        D. 维护联邦体制 12.新文化运动破坏和扫除了儒学的僵化躯壳及束缚个性的腐化部分。但并没有打倒孔孟之真精神及其学术,反而推进了“五四”后传统儒学的现代化。这表明新文化运动 A. 造成中国文化传统的“断裂”     B.继承和创新了传统文化 C. 背离了救亡图存的政治轨道      D.推行全盘西化路线 13.蒋介石在《对卢沟桥事件之严正表示》中说(1937年7月17日):“我们既是一个弱国,便只有拼全民族生命,……地无分南北,年

资源预览图

江西省南昌市八一中学2020-2021学年高二历史下学期期末考试试题
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。