河南省鹿邑县2020-2021学年八年级下学期期末考试语文试题（图片版）

请在各题目的答题区域内作答,起出黑色矩形边框限定区域的答案无效 、现代文阅读。(28分) (一)怒从黄河来(16分) ①清瘦、苍凉,即使是一棵,也在努力高举着一团白亮亮的雪花,一路裹挟着黄河的怒 气一一它们如同燃烧的白火焰,撕咬着,拼生赴死,奔向大海…终于:下起了一场大雪。在 寒冷旺在黄河口站着,一言不发地站着,站成了一履股排山倒海的雪浪一看哪,那 它们一棵紧挨一棵,一朵雪花开在另一团雪花里,一种倔强生发出另一种倔强,一 群群 寒风中呼啦啦怒放的芦花,那大批向东、大雪一样咆哮的芦苇荡 ②芦苇荡的美,不只在春夏时节,更在于晚秋的芦花。当所有的寒冷挥师南下,气温 天比一天凉,百花缓慢地谢了,谢到最后,只剩下了这一种花。风起一刹那,全世界仿佛变 成了一个雪的天堂,那么关,那么纯,那么亲! ③风往风的强中心刮越 们的头发和衣服被 我们像一个个棋 子 似的 上弹跳不止。游船 型船,有乌达,客舱可乘坐50人;顶上的一 特殊加厚钢板,听说上头是一处小型观景台。我们兴奋着爬上去,看黄河入海 ④滩涂之上,野生的芦苇荡随处冒出来,每一棵,都高举着雪花一样白的花,不分东西 南北地盛开着、怒放着,大风刮过,就像下大雪一样,好家伙,一下子就是15万公顷。尤其, 在波涛汹涌的大海边,数不尽的芦花见证了黄河入海时那动人的一瞬:黄河水裹挟着大量 停地向蓝色发泄着怒火,一个劲拼命挣扎,直到断渐失去了力量……在这个地方,大海把宽 容留下,黄河把野性留下。芦花的母性,这个时候也显现出来:它们,挺而不屈,寒而不冷。 ⑤船颠簸摇晃得厉害,站都站不稳,大风再那么一刮,谁都会担心自己一不小心被风刮 跑了。我牢牢抓住白色的铁栏杆,迎着大风呼吸,和旁边的朋友高声说着话,但谁也听不清 谁在说些什么,只能借助眼神、手势以及肢体许多的夸张动作,努力想告诉对方什么,想听 到对方的一些什么,哪怕是—哪怕是一场徒劳。我们此行,是去看黄河入海的壮观景象 感受一下大海的大和黄河的黄,可是,风多么大呀,黑蒙蒙、灰蒙蒙的水色之中,黑色和灰色 倒成了主导,哪里有黄?哪里有蓝呢? ⑥不,我分明看到了另一副壮烈的面孔,那是至死都在愤怒中煎熬、不甘、不屈的黄河! 连大海都敢冲撞的黄河!那河道,那怒吼,那九曲十八弯,那退潮后的河底的龙脊,是铁了 心的牛,是犟了性的驴,使出了浑身上下的劲儿,一股股,一阵阵,一声声,一天天,一年年 后浪追赶着前浪,一股脑朝前冲…冲!这充满血性、义气的一个字,是黄河的秉性,中国 人的秉性! ⑦船开始“哒哒哒”着调头、回返,想必船老板看这鬼天气也悻悻然,只得无功而返。不 过,很多游客却盼望着好天气能突然出现,船老板回心转意。虽一个个满脸的遗憾,却不肯 下到船舱里去。想一想世上的事情,哪有那么多的奇迹发生呢?等了半晌,终究没个什么 结果,渐渐地,人群开始稀了,不似刚才那般肩擦肩、脸碰脸了,有人开始下去了,接下来是 第二三四五个,直到我猛一抬头,发现只剩下我们一行的五个人了。 ⑧其中的一个朋友,穿西装、打领带、皮鞋贼亮,他拎了一部专业相机凑过来,也不说 话,径直盯着我的脸,5秒钟,想从中寻找出一种遗憾的感觉来,因为他们都来自当地,只我 个外地人,外地人看不到入海的黄河,难道不遗憾得要死?不过很抱歉,他连哪怕一丝也 没有找出,后来自己偷藏起了尴尬的眼神,仓皇之间丢下我。 ⑨其实,他不知道我此行的最大收获,我看到了一条喝醉了酒的黄河、咽下血牙的黄河、 发了怒的黄河、冲向大海的黄河!他更不知道,正是因了黄河的这种野性,这种大气磅礴的 怒气,繁衍出了一片片野性的芦苇荡,凝结成一个民族的血性… ⑩这一刻,我多想指着黄河口那么多浩瀚的芦花,把它们骨子里的东西一点一点讲给 他听。从大河到大海,从一个烈女子般的芦花到一个伟大的民族。这一路上,到处都在飘 飞着芦花大雪,为什么芦花会如此不惧生死?为什么野生的力量会如此排山例海、不可阻 挡?答案只有一个:“怒从黄河来!” (选自《人民日报》,有改动) 7.通读全文,并联系标题和结尾段,说说作者写了哪两个方面的怒”。(2分) 8.阅读全文简要概括作者此行观景的“遗憾”和“收获”。(4分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 八在 Y第3页《共8页) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效 9.按要求赏析下列句子。(4分) (1)黄河水裹挟着大量黄色的泥沙奔腾向东,迎面冲向一排排隆隆作响的蓝色海浪,蓝色 几欲要抱住黄色,黄色不停地向蓝色发泄着怒火,一个动拼命挣扎,直到渐渐失去了 力量……(词语锤炼) (2)风起一刹那,全世界仿佛变成了一个雪的天堂,那么美,那么纯,那么亲!(修辞手法) 10.第③段画波浪线句子用了什么手法描写风?有什么作用?(4分) 密 11联系光末然的《黄河颂》,谈谈芦花骨子里蕴含着