九年级上册 第四课 建设法治中国 考点梳理-2021【中考精英】总复习道德与法治

第四课　建设法治中国 考点一　夯实法治基础 1．我国为什么要选择法治道路(选择法治道路的原因或法治的作用、价值)? (1)对个人：法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 (2)对国家、社会：①追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。④社会因法治而进步。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 2．实行法治有什么要求？ (1)实行良法之治(有好的法律制度) 良法判断标准：①反映最广大人民群众的意志和利益；②反映社会发展的规律，能维护公民的基本权利；③符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 (2)实行善治 法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 3．全面推进依法治国的总目标和建设法治中国的要求： (1)总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 (2)建设法治中国要求：①要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，即“16字方针”)②坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 【巧记指导】(2)①—依法治国的基本要求，即新16字方针；②—三项统一。 4．在建设社会主义法治国家的进程中，青少年应该怎么做？ (1)思想上：树立法律意识，增强法治观念，培育法治精神。 (2)行动上：自觉尊法学法守法用法，依法维护社会秩序和自身合法权益，依法规范自身行为，学会依法办事，积极参与法治宣传，积极同一切破坏法治的行为作斗争，维护宪法和法律的权威与尊严，自觉依法维护他人和集体的合法权益。 知识整合：党的领导、人民当家作主和依法治国三者关系。 (1)中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。在我国这样一个发展中大国，离开了中国共产党的领导，就不可能把全国人民的力量和意志凝聚起来，发展社会主义民主也就无从谈起。发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，核心在于坚持党的领导。 (2)人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求。共产党执政就是领导和支持人民当家作主。健全民主和法制，全面落实依法治国基本方略，切实尊重和保障人民的政治、经济和文化权益，是社会主义民主政治建设的根本要求，也是我们党执政的根本目的和可靠基础。发扬人民民主，又是加强和改善党的领导的有效途径。党只有领导人民创造各种有效的当家作主的民主形式，坚持依法治国，才能充分实现人民当家作主的权利，巩固和发展党的执政地位。 (3)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国与人民民主、党的领导是紧密联系、相辅相成、相互促进的。依法治国不仅从制度上、法律上保证人民当家作主，而且也从制度上、法律上保证党的执政地位。我国的宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。人民在党的领导下，依照宪法和法律治理国家，管理社会事务和经济文化事务，保障自己当家作主的各项民主权利，这是依法治国的实质。依法治国的过程，实际上就是在党的领导下，维护人民主人翁地位的过程，保证人民实现当家作主的过程。党领导人民通过国家权力机关制定宪法和各项法律，又在宪法和法律范围内活动，严格依法办事，保证法律的实施，从而使党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。 考点二　凝聚法治共识 1．我国政府的作用是什么？权力来源是什么？宗旨和工作要求分别是什么？ (1)作用：①管理人们的社会生活；②为人们提供公共服务。 (2)权力来源：在我国，政府的权力来源于人民。 (3)宗旨：为人民服务。 (4)工作要求：要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。 【巧记指导】 2．什么是法治政府？ 法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 3．依法行政的地位、核心及要求： (1)地位(或重要性)：是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 (2)核心：规范政府的行政权。 (3)要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 国家权力：国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为；在宪法和法律限定的范围内行使权力。 4．建设法治政府的要求(或如何落实依法行政)： (1)对政府要求：①要依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学