暑假作业01 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 基础训练 2020-2021学年高中生物人教版(2019)高一必修二

2021-06-30
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
类型 题集
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 48 KB
发布时间 2021-06-30
更新时间 2021-06-30
作者 @天天向上ya
品牌系列 -
审核时间 2021-06-30
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来源 学科网

内容正文:

暑假作业01 孟德尔豌豆杂交实验(一) 基础训练 一、单选题 1.下列属于性状分离现象的是(   ) A.高茎豌豆和高茎豌豆杂交,后代全是高茎豌豆 B.白色绵羊和黒色绵羊杂交,后代既有白色绵羊,也有黒色绵羊 C.毛腿鸡和毛腿鸡杂交,后代既有毛腿鸡,也有长腿鸡 D.红眼果蝇和红眼果蝇杂交,后代既有红眼果蝇,也有白眼果蝇 2.某玉米品种含一对等位基因A和a,其中a基因纯合的植株花粉败育,即不能产生花粉,含A基因的植株完全正常,现有基因型为Aa的玉米若干,每代均为自由交配直至F2,F2植株中正常植株与花粉败育植株的比例是( ) A.3︰1     B.3︰2 C.5︰1 D.7︰1 3.孟德尔在用豌豆进行的一对相对性状的杂交实验中观察到子二代出现3:1的性状分离比,并对此现象做出了解释,下列有关叙述错误的是( ) A.孟德尔摒弃了前人融合遗传的观点,认为遗传因子不会融合 B.杂交实验中F2出现3:1的性状分离比,这属于“假说﹣演绎法”中的假说 C.雌雄配子的结合是随机的,子二代中有三种基因型 D.杂合子F1在形成配子的时候成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子 4.番茄中圆形果(B)对长形果(b)显性,一株纯合圆形果番茄与一株长形果的番茄相互授粉,它们所结果实中细胞的基因型为( ) A.果皮的基因型不同,胚的基因型相同 B.果皮、胚的基因型都相同 C.果皮的基因型相同,胚的基因型不同 D.果皮、胚的基因型都不同 5.下列关于纯合子和杂合子的叙述,正确的有 ( ) ① 杂合子的双亲至少一方是杂合子 ② 纯合子的双亲不一定是纯合子 ③ 纯合子的自交后代中,不会发生性状分离 ④ 纯合子杂交后代全是纯合子 ⑤ 纯合子和杂合子的杂交后代也会出现纯合子 ⑥ 两亲本的杂交后代只有一种表现型,说明双亲均为纯合子 A.2项 B.3项 C.4项 D.5项 6.下列各项采取的实验方法分别是( ) ①鉴别小麦是否为纯合子 ②鉴别一对相对性状的显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯度 A.杂交、测交、自交 B.杂交、自交、测交 C.自交、测交、杂交 D.自交、杂交、自交 7.下列属于相对性状的是( ) A.兔的长毛和短毛 B.果蝇的红眼和长翅 C.豌豆的圆粒和黄粒 D.猫的白毛与狗的黑毛 8.一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减

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