江苏省泰州市靖江市2020-2021学年七年级下学期期末调研测试语文试题

1 2020-2021 学年度第二学期期末调研测试 七年级语文 （考试时间：120 分钟 满分：100 分） 请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 一、积累与运用（共 22 分） 阅读下面文段，完成 1～3 题。 山野里第一朵迎春花开了，我留下了 ①采撷和追求的脚印；园子里的第一缕果香飘来 了，我留下了 ②收获和思考的脚印；混浊的小河边，我留下了畏缩和退却的脚印；泥泞的 黄土路上，我留下了徘徊与进击的脚印…… 人在前面走，印在身后留。无数的．脚印，是一个个生命的着力点，时间将它连 (zhuì) 成一条蜿蜒曲折的路。在这路上，刻记．．着生命的每一寸历程【甲】每一分价值，仿佛与我心 有灵 (xī)。我突然发现:走平坦．．的路，脚窝最浅【乙】走泥泞的路，脚窝最深。留在 石阶上的脚印最久，留在荆棘中的脚印最美……望着那深深的脚印，我便仿佛又回到了当时 那汗流浃背的跋 （shè）之中，更记起了那艰辛所赢来的胜利和．这胜利激发起来的加倍 的欢乐和信心，毫无愧 (zuò)。 无论世间他物如何变幻，只要走好脚下的路，成功便 会不期而至。 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分） 2.在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分） A.【甲】分号【乙】句号 B.【甲】分号【乙】句号 C.【甲】顿号 【乙】分号 D.【甲】顿号 【乙】顿号 3.下列说法正确的一项是（2分） A.文中加点的“的”“刻记”“平坦”“和”分别是助词、动词、形容词、助词。 B.文中加横线的“蜿蜒曲折”“汗流浃背” “欢乐和信心”都是并列词组。 C.第一段文字的①②应该调换顺序，这样才符合句意的表达。 D.成语“不期而至”符合语境，使用正确。 4.根据提示默写课文原句。（8分，每空 1 分） （1）予独爱莲之出淤泥而不染， 。 （2） ，阴阳割昏晓。 （3） ，不问苍生问鬼神。 （4）念天地之悠悠， 。 2 （5）古诗词当中往往蕴涵着生活的哲理。《游山西村》的 ， 告诉我们困境中仍然蕴含着希望，坚持过去，事情会有转机。《过松源晨炊漆 公店》中 ， 告诉我们不要为眼前的顺境所迷惑， 要放眼长远，认真对待，才能不断克服困难，履险如夷。 5.综合性学习活动。（6 分） 生活处处有语文，学语文、用语文的机会无处不在，只要留心就会有收获。 【标语里的语文】 （1）学校阅览室准备张贴标语，请你选择其中一则，向张老师推荐，并说明你推荐的理由。 （2 分） A.轻轻地我走了，正如我轻轻地来。 B.有了喧哗，自己无法心静；有了打闹，别人无法凝思。 【新闻里的语文】 （2）5月 22 日，“杂交水稻之父”袁隆平逝世，举国痛悼。七（1）班拟出一期黑板报， 介绍袁隆平的生平事迹。请你就下面一段文字，完成①②两小题。（3分） 天灾之年，饿殍遍地的凄凉景象深深地刺痛了年轻的袁隆平，他当时就决心培育出高产 量的杂交水稻，让中国人都吃饱饭。他用日复一日田垄地头的坚守，点亮一双又一双因为饥 饿而失去光彩的眼睛。近 60 载岁月，他始终怀揣同一个梦想：田里的水稻长得比高粱还高， 稻穗比扫帚还长，谷粒像花生米一样大。如今，杂交水稻已经推广到全世界 20 多个国家和 地区，不仅为世界和平和社会进步树立了丰碑，更为解决中国人的温饱和保障国家粮食安全 做出了杰出贡献。 ①划线部分的语病类型是 ，应改成： ②看完这段文字，你对袁隆平的印象是什么？概括你的观点。（不超过 20 字） 【对联里的语文】 （3）暑假快到了，班主任建议大家背起行囊，了解江苏。他说：“江苏，青山绿水遍布， 名胜古迹众多，民风民俗淳朴。读万卷书，行万里路。让我们背起行囊，行走在江苏的大地 上，去开阔眼界、累积知识、增长才干吧！”请你依据班主任的讲话，仿照前句，在横线上 补写后句，形成一副对联。（1 分） 上联：探寻名胜古迹累积知识须行万里路。 下联： 。 二、阅读理解（38 分） （一）阅读诗歌并完成第 6题。（6 分） 3 夏日南亭怀辛大（孟浩然） 山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。 欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感此怀故人，终宵劳梦想。 【注】本诗具体创作时间不详。南亭，似应在涧南园，位于孟浩然家乡襄阳郊外的岘山附近。 辛大疑即辛谔，为作者同乡友人，常于夏日来南亭纳凉，与孟浩然约为琴酒之会。 6.（1）请从描写角度赏析“荷风送香气，竹露滴清响”。（3 分） （2）请结合内容简要分析诗歌蕴含的丰富感情。（3 分） （二）阅读下面的文言文，完成 7～10 题。（10 分） 《水经》云：“彭蠡①之口有石钟山焉。”郦道元以为下临深潭，微风鼓②浪，水石相搏， 声如洪钟。是说也，人常疑之。唐人李渤始访其遗踪③，得双石于潭上，扣而聆之，南声函 胡，北音清越，桴止响腾④，余韵徐歇。自