专题1.2 探索勾股定理(专项练习)-2021-2022学年八年级数学上册基础知识专项讲练(北师大版)

2021-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 1 探索勾股定理
类型 作业-同步练
知识点 勾股定理及逆定理
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 717 KB
发布时间 2021-06-30
更新时间 2022-01-21
作者 得益数学坊
品牌系列 -
审核时间 2021-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29293460.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题1.2 探索勾股定理(专项练习) 1、 单选题 知识点一、用勾股定理解直角三角形 1.在Rt△ABC中,两条直角边的长分别为5和12,则斜边的长为(  ) A.6 B.7 C.10 D.13 2.已知一个直角三角形三边的平方和为800,则这个直角三角形的斜边长为(   ) A.20 B.40 C.80 D.100 3.若直角三角形中,斜边的长为17,一条直角边长为15,则另一条直角边长为( ) A.7 B.8 C.20 D.65 知识点二、勾股(树)数的问题 4.下列各组数中,是勾股数的是( ) A. B. C. D. 5.下列各组数据中,是勾股数的是( ) A.3,4,5 B.1,2,3 C.8,9,10 D.5,6,9 6.下列各组数是勾股数的是( ) A.8,15,17 B.1.5,2,2.5 C.5,8,10 D.3,4,6 知识点三、以直角三角形三边长求图形面积 7.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A、B、C、D的边长分别是3、5、2、3,则最大正方形E的面积是(  ) A.13 B.26 C.34 D.47 8.如图,,,分别表示以直角三角形三边为边长的正方形面积,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 9.如图,直线上有三个正方形,若的面积分别为3和8,则c的面积为( ) A.6 B.5 C.4 D.3 知识点四、勾股定理与折叠问题 10.如图,将等腰直角三角形()沿折叠,使点落在边的中点处,,那么线段的长度为 A.5 B.4 C.4. 25 D. 11.如图,在△ABC中,AB=10,AC=6,BC=8,将△ABC折叠,使点C落在AB边上的点E处,AD是折痕,则△BDE的周长为(  ) A.6 B.8 C.12 D.14 12.如图,中,,将沿DE翻折,使点A与点B重合,则CE的长为( ) A. B.2 C. D. 知识点五、利用勾股定理求两线段平方和(差) 13.如图,在中,,,.以为一条边向三角形外部作正方形,则正方形的面积是( ) A. B. C. D. 14.下列说法正确的是( ) A.若a、b、c是△ABC的三边,则a2b2c2; B.若a、b、c是Rt△ABC的三边,则a2b2c2; C.若a、b、c是Rt△A

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