江苏省天一中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题（图片版）

江苏省天一中学2020-2021学年第二学期期末考试 高一历史学科 命题人陈俊维 审阅人刘瑜 、选择题:共32题,每题2分,共64分。在每题列出的四个选项中,只有一项最符 合题目要求。 1.古代各个文明基本独立发展,表现出明显的多元化特征。下列说法正确的是 A.古埃及用《汉谟拉比法典》维护法老统治B.古巴比伦发明了莎草纸 C.古希腊的《吉尔伽美什》描述了洪水传说D.古印度提出按位记值法 2.如图是古代文明分布示意图,如图反映了 度 A.农业发展是古代文明产生的基本前提B.古代文明出现的标志是国家形成 C.地理环境深刻影响着古代文明的产生D.古代文明出现的时间大致相同 3.中世纪的西方文化,比起同时代的阿拉伯、印度和中国都要落后,古代希腊罗马的 文化遗产在那里几乎灭尽,赖有阿拉伯文版本将其保存,并在中世纪的后期译成拉丁语 等西方语言重新回到欧洲。阿拉伯文化的西传,促进了文艺复兴运动的到来。这表明阿 拉伯文化 A.决定了西方思想解放运动的发展 B.直接促成了欧洲近代社会的转型 C.对西方的启蒙思想传插影响深远 D.在沟通东西方文化发挥了重要作用 4.黑格尔说“中因人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的,古希腊有部分人知道自 己是自由的”。在古希腊知道自己自由的这“部分人”是 A.妇女 B.外邦人 C.公民 D.奴隶 5.《拉丁美洲史稿》书中提到:“由于印第安人和古代世界文明的中心相距太远,无法 联系………因而,比亚洲、欧洲大陆较发达的区域来说,他们的生产方式和文化要较为落 后一步。”这一论述 A.旨在强调欧亚文明的先进性 B.揭示了西方侵略美洲的必然性 C.说明地理环境决定文明兴衰 D.反映了文化交流互鉴的必要性 6.“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣,而更高一级的封君 又可以是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”这一现象出现在 A.古代希腊 B.古代日本 C.欧洲封建社会时期 D.近代俄国 7.教皇子午线(图所示)是1493年5月在罗马教皇亚历山大六世仲裁下,将亚速尔群 岛和佛德角群岛以西100里格的子午线(实线)作为西班牙和葡萄牙瓜分殖民地的分界 线。由于葡萄牙不满这一仲裁,1494年,西葡两国又缔结条约,把这条线向西移动270 里格(虚线)。据此可知 A.南、北美洲都成为了西班牙的势力范围B.葡萄牙人占据了非洲大陆开展黑奴贸易 C.以西葡为中心的资本主义世界市场形成D.教皇子午线是西方列强瓜分世界的表现 8.下图为某一时期的世界贸易简图。它反映了 欧 丝绸、茶叶、香料、器(亚 白银 马铃 甘、毛 烟草、怒 白银、 黄金 美 奴隶 非 A.该时期世界市场最终得以确立 B.全球各地建立起直接商贸关系 C.欧洲资本主义的发展领先全球 D.新航路开辟后的国际分工格局 9.在文艺复兴时期的很多作品中,在肯定人现实欲望的合理性以及人自身力量与价值 的同时,又仰望上帝的恩典,把耶稣式仁慈宽厚的秉性赋予了人间的帝王。这反映了文 艺复兴 追求民主法治,反对禁欲苦行 B.反对摆脱宗教神学的束缚 C.主张信仰得救,倡导王权至上 D.借用宗教形式宜扬新思想 10.“基督本身就是我们的正义,按圣父的旨意,我们……分享这正义。”“我们宜认: 唯独凭恩典,藉信仰基督的教赎工作,而非因我们自己的任何善功,”这一宗教观点根 本在于 A.否定教皇权威 B.宣扬信仰得救 C.主张创立新教 D.反对“因行称义” 11.它依据从“自然”、“理性”等推演出来的人权之类的原则,强调肃清君主专制政 体,实现有法律保障的自由平等。材料中“它”是指 A.文艺复兴运动 B.宗教改革运动 C.启蒙运动时 D.近代科学兴起 12.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》写道:“英国几乎有半个世纪没有平静下来,直到 1688年的所谓‘光荣革命’时为止。那几十年中一系列激动人心的事件构成了英国革 命。”那几十年中发生了 A.英国资产阶级和新贵族联合 B.民众攻占了巴士底狱 C.议会颁布了《人权宣言》 D.形成了君主立宪制 13.列宁指出“臭名昭著的‘解放’,事实上是对农民进行残酷的掠夺,是对农民施行 系列的暴力和一连串的侮辱。”这表明俄国农奴制改革 A.没有使农奴获得人身自由 B.缓解了俄国的统治危机 C.导致克里米亚战争的失败 D.没有满足农民的要求 14.“明治维新是一场重大的历史剧变,不光在政治体制、经济制度方面使日本走出了 封建,迈向了近代资本主义,在社会文化方面更有质的变化。”下列不能为此观点提供 依据的是 A.天皇集权 B.殖产兴业 C.制定宪法 D.文明开化 15.如表为近代欧美工人组织建立的情况: 时间 工人组织 概况 1851年英国“机械工人混合工会” 英国第一个工会联合会 1860年英国“工会委员会” 伦敦各业的工会联合组成 1863年法国“全法工人联合