内容正文:
五年级语文试题 满分:120分时间:100分钟 题目积累运用阅读理解习作表达 得分 总分 [积累·运用](35分) 书写展示。(请正确规范地抄写下列句子)(2分) 字里行间众生相,大千世界你我他。 看拼音,写词语。(10分) cl xlang ling dang chang yang zun chu 三、选择题,将正确答案的序号填在括号里。(10分) 1.下列各组词语中,注音和书写全部正确的一项是() A.血泊( 涕泪(di) 远跳 心惊胆站 B.桅杆(wei)精湛(shen) 预计 针见血 K C.绷带(beng)发怔( zheng)窈 熠熠发光 D.爱憎(zeng) 手腕(wan) 由忠 兴志勃勃 2下面选项中加点字解释有误的一项是 A.吾盾之坚:坚固 B.足跌没水中:没有 C.诲人不倦:疲倦 D.群儿戏于庭:庭院 下列句子没有语病的一项是() \ A.雷锋叔叔助人为乐的精神,值得我们好好学习 B.思想内容是否健康,应是衡量好作品的重要标准。 C.我们在写作文时应尽量避免不出现语意不明的句子。 D.同学们以敬佩的目光注视和倾听着企业家的报告 4.下列说法不正确的一项是( A.《红楼春趣》主要讲述的是宝玉、黛玉等人一起在大观园里放风筝的故事 B.《跳水》作者是法国著名作家雨果,主要表现船长当机立断处理问题能力 C.《牧场之国》一文以“这就是真正的荷兰”贯穿全文,突出牧场的宁静美。 D.《童年的发现》采用倒叙手法,对九岁儿童内心世界进行描写,生动有趣。 5.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( 每个人都热爱自己的国家。关心祖国的命运,为之 为之牺牲;赞美祖国的 山河,为之 为之歌咏;热爱祖国的语言文字、历史文化,为之 为 之感动 A.沉醉奋斗描画 B.奋斗沉醉描画 五年级语文试题第1页共6页 奋斗描画沉醉 四、根据课文内容填空。(13分) D.沉醉描画奋斗 1.本学期的课文学习,让我们认识了形形色色的人物,如 的刘伯承, 的严监生, 的船长等,都给我们留下了很深的印象 2.读文言文,增长智慧。《自相矛盾》中我知道了“夫不可陷之盾与无不陷之 矛 ”杨氏之子的聪惠体现在应声答曰“ 我还懂得君子之道“ 诗中有画,画中有诗。《鸟鸣涧》中“人闲桂花落, 写出春 山的独特意境;《乡村四月》中“ 写出初夏时节的江南农村风光 4.漫步中国古典名著长廊,一个个精彩的故事令人回味无穷,如《西游记》中的 《三国演义》中的 《水浒传》中 等 故事,情节曲折,场面描写惊心动魄。 [阅读·理解](45分) 五、课外书屋。(15分) 1.填空。(5分) (1)滚滚长江东逝水, 。(《临江仙》) 2) 人约黄昏后。(《生查子》) (3)海伦给我们一个忠告: 犹如明天你将遭到失明的灾难。 (4)《呼兰河传》是女作家萧红写的长篇小说,我们学习的课文 和 都选自这本小说。 2.选择(请将正确答案的序号填在括号里)。(分) (1)假如给海伦·凯勒“三天光明”,她第一天想( A.去博物馆 B.看人 C.去城市 (2)《呼兰河传》中跟有二伯相关的事有( A.跳大神 B打梆子 C.和大黄狗谈天 “从前那后花园的主人,而今不见了。老主人死了,小主人逃荒去了……以上我所写的 并没有什么幽美的故事,只因他们充满我幼年的记忆,忘却不了,难以忘却,就记在这里 《呼兰河传》尾声 (1)这句话中的“老主人”指 文中三个“了”体现了“我” 的心情。(3分) 五年级语文试题第2页共6页 (2)结合书中的故事,说说这些事情为什么令“我”“难以忘却”?(3分) 六、读文言文,回答问题。(6分) 翠鸟移巢 翠鸟先高作巢以避患°,及生子,爱之,恐坠,稍下°作巢。子长羽毛,复益°爱之 又更下巢,而人遂得而取之矣。冯梦龙《古今谭概》 [注释]①避患:避免灾祸。②坠:落,掉下。③稍下:稍微低一点。④益:更加。⑤ 下巢:把窝做低。 1.理解下列加点字的意思。(2分) 及生子 复益爱之 2.下列句子停顿恰当的一项是( )(1分) A.翠鸟/先高作/巢避患B.翠鸟/先高/作巢避患C翠鸟/先高作巢/避患 3.翠鸟移巢的最后结局怎样呢?用横线在文屮划出来。(1分) 4.读了这个故事后,我们懂得什么道理?请联系生活实际写下来。(2分) 七、阅读课文片段,回答问题。(10分) 刷子李(节选)(10分) 刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一 碗茶,再刷下一面墙。此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细搜索刷子李 的全身。毎一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这 身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严 1.选文中“规矩”的意思是 2.画“ ”的句子中“神圣不可侵犯的威严”指的是( )。(2分) A.刷子李的规矩让曹小三感受到不凡 B.刷子李的