9.1电荷-2021-2022学年高二物理优化训练（2019人教版必修第三册）

第九章 静电场及其应用 9.1电荷 一、单选题 1.关于点电荷，以下说法正确的是（   ） A. 足够小的电荷就是点电荷 B. 带电球体，不论在何种情况下均可看成点电荷 C. 体积大的带电体肯定不能看成点电荷 D. 如果带电体本身大小和形状对它们间的相互作用影响可忽略，则可视为点电荷 【答案】 D 【解析】A．电荷的形状、体积和电荷量对分析的问题的影响可以忽略时，就可以看成是点电荷，并不是足够小的电荷就是点电荷，所以A不符合题意； B．当带电体之间的距离不是很大时，带电球体就不能看作电荷全部集中在球心的点电荷，因为此时带电体之间的电荷会影响电荷的分布，所以B不符合题意； C．电荷的形状、体积和电荷量对分析的问题的影响可以忽略时，就可以看成是点电荷，所以体积很大的带电体也有可能看成是点电荷，所以C不符合题意； D．当两个带电体的形状大小对它们间相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体可看作点电荷，所以D符合题意。 故答案为：D。 2.下列关于电荷、电荷量的说法正确的是（   ） A. 自然界存在三种电荷：正电荷、负电荷和元电荷 B. 物体所带的电荷量可以是任意值 C. 物体的带电量可以是2×10﹣19C D. 物体所带的电荷量只能是某些特定的值，为元电荷的整数倍 【答案】 D 【解析】A．自然界存在两种电荷：正电荷、负电荷，A不符合题意； BCD．物体所带的电荷量只能是某些特定的值，为元电荷1.6×10﹣19C的整数倍，即物体的带电量不可以是2×10﹣19C，BC不符合题意，D符合题意； 故答案为：D. 3.关于电荷量的说法哪些是正确的（   ） A. 物体所带的电荷量可以为任何值 B. 物体所带的电荷量只能为正值 C. 物体带电荷量为 ，这是因为得到了 个电子 D. 物体带电量的最小值是 【答案】 C 【解析】A.元电荷是最小的电荷量，物体所带的电荷量只能是元电荷的电荷量的整数倍，A不符合题意； B.正电荷所带的电荷量为正值，负电荷所带的电荷量为负值，B不符合题意； C.元电荷 ，物体所带的电荷量为 ，这是得到了 个电子， C符合题意； D.元电荷是最小的电荷量，其值为 ，物体所带电荷量的最小值为 ，D不符合题意． 故答案为：C 4.关于电荷量，以下说法中正确的是（   ） A. 某带电油滴的带电量为 B. 电子或质子可称为元电荷 C. 物体带正电荷 ，这是因为失去了 个电子 D. 点电荷是客观存在的带有电荷的几何点 【答案】 C 【解析】A．任何带电体的电量只能是元电荷 的整数倍，即某带电油滴的带电量不可能为 ，A不符合题意； B．元电荷是基本的电量单位，电子或质子不是元电荷，B不符合题意； C．物体带正电荷 ，这是因为失去了 个电子，C符合题意； D．点电荷是理想的物理模型，实际不是客观存在的，D不符合题意。 故答案为：C。 5.关于物体的带电现象，下列叙述正确的是（   ） A. 物体所带电荷量不可能小于元电荷                      B. 电荷相互中和是电荷完全消失的现象 C. 电流都是由于电子的定向移动形成的                  D. 某物体的带电荷量有可能为3.6×10-19C 【答案】 A 【解析】A．物体的带电荷量是元电荷的整数倍，且不可能小于元电荷，A符合题意； B．电荷不可能凭空产生或消失，电荷相互中和是正电荷总数与负电荷总数相等，对外不显电性，B不符合题意； C．电荷的定向移动形成电流，定向移动的可以是正电荷、负电荷或正电荷与负电荷同时移动，C不符合题意； D．电子的带电荷量最小，质子的带电荷量与电子相等，电性相反，人们通常将最小的电荷量叫做元电荷，元电荷e=1.60×10−19C，物体的带电荷量是元电荷的整数倍，3.6×10−19C不是1.60×10−19C的整数倍，D不符合题意。 故答案为：A。 6.如图所示，两个不带电的导体A和B，用一对绝缘柱支持使它们彼此接触。把一带正电的物体C置于A附近，贴在A、B下部的金属铝箔都张开，下列说法正确的是（   ） A. 此时A带正电，B带负电 B. 此时A电势低，B电势高 C. 移去C时，接触面有从B到A的电流产生 D. 先把A和B分开，然后移去C，贴在A，B下部的金属箔都闭合 【答案】 C 【解析】A．把一个带正电荷的物体C置于导体C附近，则两个接触的导体靠近C的一端会感应出负电荷，远离C的一端会感应出正电荷，此时A带负电，B带正电，A不符合题意； B．处于静电平衡的导体是等势体，因此A、B的电势一样高，B不符合题意； C．移去