【期末专项】数学五年级下册期末专项-实践操作-图形的运动（三）复习检测一（人教版，含答案）

2020-2021学年度第二学期 数学五年级下册期末专项复习检测一 实践操作-图形的运动（三） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．按要求在方格中分别画出图形B与图形C。 （1）将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后，得到图形B。 （2）再将图形B向右平移5格，得到图形C。 2．如图，组合体是由8个棱长2cm的小正方体组成的，回答以下问题． （1）分别画出从正面、上面、右侧看到的图形． （2）请画出（1）中从右侧观察到的图形，绕A点逆时针旋转90°再向上平移3格后得到的图形B，最后向左平移6格得到的图形C．在（1）中的方格纸上作答，要求标注出 “A”点，“B图”，“C图”． （3）这个组合体的表面积是多少平方分米？ （4）至少再添加多少个小正方体，才能使这个组合体变为一个大的正方体？添加的小正方体的体积是多少立方厘米？ 3．图①可以通过怎样的变化得到图②？ 4．（1）用数对表示图中三角形的三个顶点的位置； （2）把三角形向左平移7格，请你用数对表示出平移后三角形三个顶点A′，B′，C′的位置． （3）把三角形绕A点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形； （4）用A1，B1，C1分别表示三角形旋转后的位置，并用数对表示． 5．实践操作。 （1）三角形ABC绕点C（ ）时针旋转（ ）°，得到图形①。 （2）平行四边形ABCD绕点（ ）顺时针旋转（ ）°，得到图②。 （3）画出梯形ABCD绕点C逆时针旋转90°后的图形。 6．图形运动。 （1）将图形①绕点0按顺时针方向旋转90°，画出旋转后的图形。 （2）将图形②先向右平移4格，再向下平移3格，分别画出两次平移后的图形。 7．画一画。 （1）将三角形AOB绕点O顺时针旋转得到图形2； （2）把图形2绕点O顺时针旋转得到图形3； （3）把图形3绕点O顺时针旋转得到图形4； 8．请画出下图绕点O逆时针旋转90°后得到的图案。 9． 1）、图形B可以看作图形A绕点O顺时针旋转（ ）度得到的。 2）、图形C可以看作图形A绕点O( )时针旋转（ ）度得到的。 3）、图形D可以看作图形A绕点O( )时针旋转（ ）度得到的。 10．（1）把三角形ABC绕点B顺时针旋转90°，画出旋转后的图形。 （2）将图2向下平移3格，画出平移后的图形。 11．按要求画一画。 （1）把下面的三角形绕点O依次旋转变换，制作一幅美丽的图案。 （2）把下面的平行四边形依次向右平移变换，制作一幅美丽的图案。 12．按要求画一画。 （1）把上面图像①向下平移4格，再向右平移4格，请画出两次平移后的图形。 （2）请画出上面图形②绕点O顺时针旋转90°后的图形。 13．操作题。 （1）在方格中分别标出A，B，C三个点，并首尾连接A，B，C三个点。A（1，6），B（1，3），C（3，3）。 （2）将画出的三角形绕B点顺时针旋转 ，画出旋转后的图形。 （3）以虚线为对称轴，画出下面轴对称图形的另一半。 14．（1）以图中虚线为对称轴，画出图形①的轴对称图形②。 （2）将图形①绕点B逆时针方向旋转90°得到图形③。 15．（1）画出图①绕点O顺时针旋转90°后的图形。 （2）画出图①绕点O逆时针旋转90°后的图形。 16．将下图中的梯形绕点逆时针旋转90°，画出旋转后的图形。 17．画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形。 18．按要求做。 画出方格纸上的图形绕点O顺时针旋转90°后的图形。 19．画出下图方格中的图形绕点O顺时针旋转180°后的图形。 20．画出下面的小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形。 【参考答案】 1． （1）（2）作图如下： 2．（1）、（2） （3）1.36平方分米 （4）16个，448平方厘米 3．答案不唯一，如：图①先绕点O依次顺时针旋转90°、180°、270°，再向右平移8格可以得到图②． 4．（1）图中三角形的三个顶点的位置：A（9，4），B（12，3），C（12，5）； （2）把三角形向左平移7格，用数对表示出平移后三角形三个顶点A′，B′，C′的位置（2，4），（5，3），（5，5）； （4）用A1，B1，C1分别表示三角形旋转后的位置，并用数对表示：A1（9，4），B1（8，1），C1（10，1）； （2）（3）作图如下： 5． （1）三角形ABC绕点C逆时针旋转90°，得到图形①； （2）平行四边形ABCD绕点B顺时针旋转90°，得到图②； （3）如图： 6． （1）（2）作图如下： 7． 根据旋转的特征，将三角形绕O点顺时针旋转90°，点O位置不变，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数，即顺时针旋转90°，即